14 апреля 2010 г.

Реформа образования - 2011: инновации и модернизация идут к нам

Не так давно узнал, что у нас всерьез обсуждается законопроект по реформированию среднего образования, который может вступить в силу с 2011 года.

Ссылки:
Честно говоря, я не очень подробно читал все, но даже поверхностное чтение оставило очень неприятное впечатление. Итак: 

1) Я категорически против такой вот практически полной коммерциализации среднего образования, т.к. в долгосрочной перспективе это явно проигрышная стратегия для нашего государства.

Очевидно, что у нас не получится вечно качать нефть (для этого не требуется особая квалификация), тем самым обеспечивая себе положительный внешнеторговый баланс при весьма приличном импорте, а заодно и приемлемый уровень жизни. Впрочем, у нас много других ресурсов - леса, например... И угробив образование сейчас, мы практически осознанно декларируем, что в ближайшие 20 ... 50 лет наша страна по-прежнему будет "энергетической сверхдержавой" - т.е. страной-экспортером ресурсов с малограмотным быдлонародом, готовым платить за любые технологичные вещи в несколько раз больше, чем они стоят в странах-производителях (вспомните iPhone), и мне это совсем не нравится.

Полезно знать, кстати, что в большинстве стран-экспортеров нефти ситуация с образованием совсем иная:
Впрочем, бесплатное образование - далеко не единственная привилегия жителей этих стран - я буквально только что написал об этом в отдельном посте.

Итак, платным образование сделать можно, но это никак не является разумным в долгосрочной перспективе. Подозреваю так же, что дело вовсе не в том, что у нас нет ресурсов на развитие  бесплатного образования: они есть, но идут совсем не туда (расходы на образование ежегодно сокращаются в % отношении от всего бюджета уже несколько лет).

2) Допустим, то, что хочется сократить расходы на образование, так как "образовательные учреждения ( = госучреждения!) тратят деньги неэффективно" (со слов самих же авторов законопроекта) - действительно хороший почин.


Но тогда верните людям налоги, которые должны были бы пойти на образование, господа - дабы они сами могли распорядится этими деньгами! В реальности же все наоборот (сейчас этот законопроект уже работает).

Получается, что государство планирует осуществить реформу среднего образования в чистом виде за счет нас с вами. Понятно, что в этом случае говорить о повышении эффективности трат образовательных учреждений - абсурдно.

Мое резюме: все разговоры о мифических стимуляции рождаемости и "политике модернизаций и инноваций" - это больше, чем просто лицемерие. Нам открыто врут в лицо - примерно так:



P.S. По-моему, эта картинка отлично иллюстрирует направленность реформы:

213 комментариев:

  1. Тупой, безграмотный народ легче обманывать.
    Не нужно нашему правительству грамотное НАСЕЛЕНИЕ!
    В идеале для них совсем избавиться от населения.
    Кто только их кормить станет? Или уже наворовали на пять жизней себе и своим?

    ОтветитьУдалить
  2. Страна дураков.

    ОтветитьУдалить
  3. С одной стороны весьма не плохо, потом будет легче направить это же самое полученное быдло против правительства, ибо история имеет свойство повторяться)))

    ОтветитьУдалить
  4. понятно кто и зачем все это делает. но что нам делать предлагаете, уважаемый? кому жаловаться Медведеву? Путину? идти на баррикады? практически ЧТО?

    ОтветитьУдалить
  5. да, кстати, у нас в конституции записано право граждан на бесплатное среднее образование. как это совмещается с данной реформой?

    ОтветитьУдалить
  6. Это видео теперь недоступно, потому что связанный с ним аккаунт YouTube был удален вследствие подачи третьими сторонами многочисленных жалоб в связи с тем, что размещенные пользователем материалы нарушали авторские права

    перезалейте

    ОтветитьУдалить
  7. циркуляр кухаркиных детях(1887)

    ОтветитьУдалить
  8. Честно скажу, я в шоке!!! Планомерно превращаем наших граждан в необразованное, управляемое стадо.
    По планам Гитлера: «слаборазвитые и отсталые славянские народы должны уметь читать, считать до 10-и и уметь поставить свою подпись…..», что ж давайте воплотим эту идею в жизнь и навсегда забудем о возможности появления в России новых Ломоносовых, Менделеевых, Курчатовых, Королевых и т.д., ведь если разобраться то у нас в России (по мнению некоторых деятелей) люди годятся только для того, чтобы быть прислугой у иностранных компаний, успешно работающих на нашей территории.
    И если нормально разобраться, то в этом случае – это создается еще один полигон для развития коррупции и финансовых преступлений……. Ведь даже тот остаток финансирования будет уходить в карман тех кто поближе к кошельку и за него отвечает, а надеяться на то, что что финансы будут идти в нужном направлении просто не приходится…….
    Необходимо отметить, что финансирование системы образования в денежном объеме не уменьшается, и после подобной реформы финансы еще больше будут использоваться не по назначению.
    Может все таки пора подумать как в нашей стране повышать уровень образования граждан? Чем больше у нас будет образованных специалистов, тем больше у России шансов стать снова великим государством, поднять промышленость, производство, науку и т.д.

    ОтветитьУдалить
  9. Я склонен думать, что критическая точка уже пройдена, и исправить все будет очень сложно.

    ОтветитьУдалить
  10. Просто катастрофическая ситуация!Правительство не подумало,что будет творится после этого в школах?
    Ладно,может я ещё успею закончить школу с нормальным образованием в чём,собственно, сомневаюсь.(на данный момент учусь в 9 классе)
    Так что же будет со следующими поколениями?
    Вырастет страна дигродов.Эту цель преследует наше правительство?Если да,то у них хорошо получается.
    В противном случае,если реформа будет принята,различных волнений не избежать.Пойдём митинговать,друзья!

    ОтветитьУдалить
  11. Я думаю, в феврале нам всем будет чем заняться кроме всего прочего - митинги, акции протеста, бунты, народный импичмент президенту,фурсенку, чтоб его волки ели и луналикому нашему путину!!!!!
    Капец им всем!
    Я надеюсь, народ у нас перестал быть быдлом и постоит за себя и детей!!
    ЧТО????? новый курс «Россия в мире», который должен сформировать у школьника «взгляд на мир глазами гражданина России с точки зрения ее национальных интересов». Да пошли они все!!!!! Да я лично не разрешу своему сыну этот предмет посещать!!!!!!

    ОтветитьУдалить
  12. Исправил ссылку на видео - прежнее действительно удалили.

    ОтветитьУдалить
  13. Насчет зтого их нового предмета-"россия в мире",
    который по мнению создателей законопроекта "должен будет сформировать гражданина",то по моему мнеию это полный бред.Они заявляют, что "гражданскую позицию нужно формировать с самого детства,а все остальное можно выучить и потом".Интересно, а они сами пробовали выучить физику или информатику в 30 лет?

    ОтветитьУдалить
  14. "Россия в мире"? Забавно... А есть информация о том, что на нем действительно будут рассказывать? В см. правду - о том, что Россия - страна нефтяников, лесорубов и шахтеров, и светлого будущего у нее пока не видно, или бред об успехах нашей политики и экономики?

    А вообще, меня радует то, что школьники читают и комментируют эту запись. Жаль вас, ребята, конечно... Сейчас думаю, что моему поколению еще очень повезло в плане образования. Нас учили еще те люди, которые всерьез занимались наукой в СССР. Кто учит детей сейчас - большой вопрос, т.к. профессия преподавателя сейчас ни престижна, ни нормально оплачиваема.

    ОтветитьУдалить
  15. Всякмй народ имет ту власть котьрой достоин. Делай те Ку патцаки, вы сами выбрали такую жизнь

    ОтветитьУдалить
  16. Правда в этой фразе - в одном: к выборам и политике надо относиться серьезно.

    ОтветитьУдалить
  17. Дело в том, что все реформы проводят люди очень далекие от народа... если бы у них были такие же зарплаты как у учителей, врачей... а правительство видит только то что им предоставляют или то что они хотят видеть... а на детей которые хотят получить хорошее образование жалко смотреть - ведь после полного школьного дня старшеклассники вынуждены бегать по репетиторам ( иначе ЕГЭ не сдать) а ведь мы в их возрасте ходили по кружкам спортивным, в кино, а сколько времени проводили во дворах на свежем воздухе!!!! Они этого лишены.

    ОтветитьУдалить
  18. ГРЕК
    Просто президенту Медведеву,Путину, Фурсенко и всем прочим у власти стоящим необходимо превратить весь народ в быдло ( безмозглое управляемое стадо) Когда человек не может нормально мыслить или сопоставить какие-то факт,а может только считать до сто поставить свою подпись под любым документом в котором он не разобрался он автоматом попадает в зависимость и кабалу. Ведь еще Ленин говорил учение свет, а не учение тьма. Они заботятся о демографическом расти населения. А разве с такой реформой образования можно рожать детей.Наверно можно. Чтобы они выросли дураками и проклянали своих родителей всю свою оставшуюся жизнь только за то что они неучи. Чтобы у них не было будущего, чтобы они только и могли работать на господ за мизерные гроши.( дворниками, грузчиками,официантами и прочие) Хотят привить патриотизм, а разве можно любить ту страну или то правительство которое только и делает что превращает свой народ в безмозглое послушное стадо баранов.Где человеческие условия жизни, где достойная медицинское обслуживание,где нормальные заработные платы,нормальные пенсии.Кто нибудь видел или слышал, что о нем позаботилось его государство, защитило его.Я такого не знаю. Зато знаю и вижу, что на каждом шагу и углу вся государственная машина во главе с правительством только и делает что повышает на все цены, снижает заработную плату, реформы медицины,милиции,судов,теперь реформу образования и т.д. Разве можно быть патриотом той страны где тебя лишают простого права быть образованным. Человек не может быть полноценным если он только может петь гимн того или иного государства даже не зная его истории, литературы,географии и других наук. Как жить если не знаешь фундаментальных представлений в физике,химии,биологии и прочего это же просто кошмар какой-то. Не знать простых вещей.
    БЕГИТЕ ВСЕ ИЗ ЭТОЙ ДУРАТСКОЙ СТРАНЫ И !

    ОтветитьУдалить
  19. Что эти УРОДЫ со страной делают!!!..Сердце от боли разрывается....от Нас и так ничего не осталось!!!

    ОтветитьУдалить
  20. Я не представляю, к чему мы придем... Видимо нужно сказать спасибо прежнему правительству, что им в голову не пришла идея реформировать образование, и мы еще получили его без проблем. По крайней мере среднее. Детей жалко. Как рожать в этой стране - не представляю. Больно. Почему правительство считает себя выше Конституции РФ, в которой прописано право граждан на бесплатное среднее образование, вот что непонятно?!!

    ОтветитьУдалить
  21. Хотя ,из этой реформы (если бы руки у правительства росли откуда надо) могла получиться очень интересная вещь.То-есть Выбор предметов ,по которым ты хотел бы заниматься можно было выбирать с 10 класса.Потому что если ты гуманитарий то тебе не обязательно знать производную и логарифмы и для нормальной жизни хватит девятилетнего образования по алгебре.Вместо этого ты можешь более углубленно изучить профильный предмет.Вот мне ,как ученику 11 класса,было бы намного лучше если бы я вместо посещения ОБЖ,физ-ры и т.п. больше своего времени удилялпредметам,по которым мне сдавать экзамен.То бишь была бы система свободного посещения с принудительными профильными предметами.А для тех кто не хочет учиться достаточно 9 классов образования и далее ПТУ..

    ОтветитьУдалить
  22. вы меня конечно извините я понимаю что этим депутатам и министрам тоже надо на чтото жить но тянуть деньги из школ.... ниже этого я ещё ни чего не видел. хотел получит нормальное образование а тут на тебе я ведь в гимназии учусь а счас нас всех выкинут что ли? у нас 2000 людей кроме старших классов учатся. Извините за такую лексику но они все п****ы и г*******ы.

    ОтветитьУдалить
  23. Здравствуйте всем! Не могу оставаться равнодушной ко всему происходящему! Это просто крах всему!!!! Наше правительство планомерно создает быдло. Это абсолютно не похоже на промахи отдельных представителей власти. Это просто грамотно продуманная акция. И как сильные миро сего хотят управлять теми кто сейчас ходит в начальную школу???? Сейчас в нашей школе абсолютно открыто говорят(Директор и депутат) что дети это невыгодное вложение ден. средств. И ЭТО ПОЗИЦИЯ ГОСУДАРСТВА!!!! Даже сейчас открыв учебники по окружающему миру, рус. языку, математике даже учителя говорят некоторые темы абсолютная чушь. Создается впечатление что их писали не педагоги умудренные опытом а пьяный студент отрабатывал оценку по курсовой. Так вот что в итоге хотелось сказать - Либо государство нас всех(вернее наших детей) поимеет , а нас оно и так уже имеет , либо надо В глазах государства поднимать свою гражданскую позицию. Страшно думать что кроме Революции ничего не сможет спасти нашу страну (верхи не могут - низы не хотят/все признаки на лицо)

    ОтветитьУдалить
  24. Везде написано, что президент - гарант Конституции! А у нас - полное беззаконие... Да, мы не знали, кого выбирали... Хотели родить третьего ребёнка... А сейчас сижу и думаю: надо этих (первых двух) детей вывозить из этой страшной страны, которую даже "Родиной" назвать не хочется...

    ОтветитьУдалить
  25. А вы в курсе, что до первого февраля заканчивается обсуждение проекта этой реформы на правительственном сайте? А то здесь-то пар повыпускаем, а толку-то ноль.
    Кстати, поспрашивала учеников 9х классов, которые ходят ко мне на подготовительные курсы, знают ли они и их родители о грядущий переменах.Оказывается бОЛЬШИНСТВО НЕ ИНФОРМИРОВАНЫ, и в школе им ничего об этом не говорили, и в средствах массовой информации тихо.Вообщем, будет как всегда, если "народ безмолвствует".Значит этот народ все устраивает?

    ОтветитьУдалить
  26. таких президенто-премьеров надо гнать говянной метлой и чистить Россию.

    ОтветитьУдалить
  27. Мужики гляньте сюда http://poiskpravdy.wordpress.com/2009/12/18/putmed/ и распространяйте инфу.Либо мы их либо они нас.См.что делают египтяне похоже и нам пора.

    ОтветитьУдалить
  28. > А сейчас сижу и думаю: надо этих (первых двух) детей вывозить из этой страшной страны, которую даже "Родиной" назвать не хочется...

    Аналогично. Честно говоря, я тоже больше склоняюсь к тому, что надо и семью, и компанию "вывозить" в страну с более благоприятными для жизни и роста условиями.

    В России же все попытки чего-то изменить больше похожи на битье об стенку.

    ОтветитьУдалить
  29. > Вообщем, будет как всегда, если "народ безмолвствует". Значит этот народ все устраивает?

    Народ вовсе не безмолвствует - в см. такого не бывает ведь, чтоб все голосили. Протестуют те, у кого еще не опустились руки. А в целом же народ привык, что от его мнения мало что зависит, вот и все. И в этом во многом заслуга действующей власти.

    > А вы в курсе, что до первого февраля заканчивается обсуждение проекта этой реформы на правительственном сайте? А то здесь-то пар повыпускаем, а толку-то ноль.

    Да, лучше делать конкретные предложения там. В блогах же люди обычно выражают неконструктивную критику - в см. говорят, что именно не нравится (или даже просто "все не нравится"); конкретные предложения по улучшению закона, конечно же, даются редко.

    Впрочем... Я сам стараюсь критиковать все более-менее конструктивно. Конечно, не в форме "такой--то закон надо изменить так-то" - я думаю, именно в этом и заключается функция депутатов. Превращать разумные идеи в текст законов - их прямая обязанность.

    ОтветитьУдалить
  30. > Мужики гляньте сюда http://poiskpravdy.wordpress.com/2009/12/18/putmed/ и распространяйте инфу.

    А вот это мне совсем не нравится, если честно. Мне плевать, кто у нас у власти - русские, евреи, или еще кто-то. Важно, чтоб они делали свою работу на все 100.

    Я близко не националист - не так давно я даже прямым текстом писал об этом. Поэтому я думаю, что подобным ссылкам здесь не место (в след. раз буду удалять).

    Я полностью согласен с тем, что тандем Путин-Медведев уже полностью дискредитировал себя. Но уж если говорить о том, чего они натворили, говорить о евреях стоит в последнюю очередь. Более важных проблем и без этого навалом.

    ОтветитьУдалить
  31. Правительство своих детей за границей выучит, а народу зачем грамотность,грамотные БАДЫ покупать не будут. Инженеры к нам из Таджикистана приедут на заработки, а врачи из Китая.Что бы нефть и газ за границу качать, вообще мотористу можно три класса окончить. Школы из экономии, можно и вовсе закрыть - трудно с ними, с грамотными. Так что реформа образования соответствует политике России.

    ОтветитьУдалить
  32. Да, а я хотела второго ребенка, одному как дать нормальное образование?

    ОтветитьУдалить
  33. Этот комментарий был удален администратором блога.

    ОтветитьУдалить
  34. Реформа образования или дебилизация всей страны? Хочешь победить и развалить страну - начни с детей, чем наше министерство образования и занимается. када смотрит премьер, когда у него под носом, такое безобразие творится?

    ОтветитьУдалить
  35. Откровенно шовинистский комментарий пришлось удалить. Автору оставляю полезную ссылку - м.б. вы все же взгляните на проблему более комплексно.

    ОтветитьУдалить
  36. Первое, что мне пришло в голову, куда пойдут дети, отсидев всего 3 урока? На улицу? В подъезды? Пить-курить-колоться? Это, Господа, уже не быдло, это уничтожение нации!!!

    ОтветитьУдалить
  37. Просто слезы наворачиваются на глаза от того, что происходит ... "..Настоящих, буйных мало - вот и нету вожаков!.." Забыли историю, когда "верхи уже не могут, а низы не хотят".

    ОтветитьУдалить
  38. А что возмущаться? Когда учителю зарплату платят 5000 руб, все как-бы тихо. Мол всем плохо...
    А тут такой крик.
    Ну учите сами. Это же Ваши дети.
    Ищите репетиторов. Пусть организуют небольшие группы 3-5 человек. И платите им.
    Только конечно в этой ситуации у ребенка должна быть возможность полученные знания контролировать. Пусть в школах не обучают, а только оценивают уровень знаний по определенной теме. Пришел ребенок контрольную по решению уравнений каких-нибудь написал, ее проверили (за госчет) и досвидос. Иди учись дальше. Да у нас через год выделятся дети с очень развитым интеллектом, способные заниматься самостоятельно. Как раньше ВЗФТШ при физтехе обучали? Выслали контрольную и сиди решай.
    Все равно человек хорошо усваивает знания, когда разбирает сам.
    Только непонятно зачем бред в виде ОБЖ бесплатно преподавать? Ввели бы основы медицины и нормуль.....

    ОтветитьУдалить
  39. Валить отсюда надо.
    Потому что не государство служит народу, а нрод государству.
    Все мы уже неофициально вновь крепостные. Нельзя этого допустить, но поодиночке или в бушующей толпе ничего не добиться. Надо пойти на тактичный диалог и выразить свое недовольствие, призвать к проведению референдума. Конечно, сейчас наплетут лапшу, мол лишняя информация детям не нужна, мои одноклассники( я учусь в 10-ом классе) в негодовании от того, что нас не заденет эта реформа, что тупо сидеть на химии, будучи в социально-экономическом профиле.Да кто вообще придумал профили? Дети нормально учились и не жаловались. Теперь же надо переходить в другие школы, что не всегда имеет положительный эффект. Нужно просто улучшить систему образования или переподготовить учителей, чтобы доходчиво объяснсяли, и имели хоть какую-нибудь психологическую подготовку. Например мой преподаватель по англ-язу не раз мне заклеивала рот за то, что спрашивал словарь или ручку у соседа. Кто-то из учителей применяет силу, кто-то матерится, кто-то просто не умеет правильно разговаривать на русском языке. Я считаю со слов родителей и других достоверных источников лучшей системой образования- советскую. И то, что говорят, мол, ботаники не нашли свое место под солнцем, а двоечники и троечники нашли. Раз на раз не приходится. Не все же так. По паре сотен везунчиков и неудачников нельзя судить о целой системе образования, охватившей самую большую страну в мире. До образования в развитых странах: Великобритаии, США, Франции, ФРГ, нам как на карачках до Китая.
    Если нынешнее правительство не заботится о своих гражданах, то это прыщ, который нужно выдавить.
    Лично я , после окончания школы уезжаю во Францию, и пускай я не из обеспеченных, там лучше по-любому....
    Я патриот своей страны, но не раб воров.

    ОтветитьУдалить
  40. я сейчас читаю как вы пишите (а это люди учившиеся еще по старым стандартам), и смотрю сколько ошибок, ну просто ЖЕСТЬ. а что будет с людьми, которые будут учиться по новым стандартам. была бы у меня власть, я бы посадил тупых депутатов, презедентов, и всех остальных критинов учить Конституцию РФ.

    ОтветитьУдалить
  41. Надо им дать понять, что мы не согласны, да так чтобы они поняли.

    ОтветитьУдалить
  42. Геноальф Хилл-Галаадссон2 февраля 2011 г., 0:26

    Я не ахти учился в школе,но учился в другой (гордо говорю)стране - СССР - этим всё сказано.С раннего детства,что очень правильно,нас учили любить свою Родину.Я не помню,чтобы говорили о количестве денег,потраченных на образование-говорили об образовании.Как говорится-Слава Богу,что тогда не было Фурсенко.Его фамилию подчеркнул компьютер,как ошибку-машина знает.Тема по английскому у моего племянника-переведите текст об американском "певце" в стиле рэп..Скажите-оно ему надо?Он отказался - итог-оценка знаний 2.

    ОтветитьУдалить
  43. Медвепуты вы поталогические уроды и палачи России

    ОтветитьУдалить
  44. День добрый всем. Школу я слава богу успела закончить в 2006 г. Но меня поражает эта ситуация. Мягко говоря я в шоке. У меня подрастают 4 племяша и я боюсь, что с ними будет...Не понятно чего же добивается правительство. Еще больше безграмотных и незаинтересованных людей? В свои 22 года я чувствую себя уже старухой, стоит только пообщаться с людьми младше 20. Большая часть людей безграмотных. Сама не без греха, но все же.... писать спАсибо через О....
    Еще я слышала, что в 10-11 классах классическую литературу хотят отменить. И ввести современную. Я ничего не имею против современной литературы... Но все же...Сразу на ум приходит Минаев с его "Духлес" и иже с ним. Врагу не пожелаю такого. А как же "Война и мир"? Мы проходили это как раз в 10 классе.

    ОтветитьУдалить
  45. Сегодня на каком-то сайте прочитала про нововведение в образовании. Там говорилось что-то вроде "преподавать может любой, нужно только курсы обучения пройти. И тогда в трудовой появиться "преподаватель".
    мне вот интересно, действительно ли это так..... И если да, то как они будут набирать на курсы? приходи любой и каждый? И что, попадется какой-нибудь психически неуравновешенный педагог, а еще хуже - педофил.
    особо ничего не нужно, курс только какой-то пройти....а дальше ляпота...

    ОтветитьУдалить
  46. я просто в шоке от такой реформы, создается впечатление что будущее поколение(наши дети) будут обслуживать тех .кто "купил" Россию

    ОтветитьУдалить
  47. Интересноа ксли пройдет эта реформа то останется ли "единая россия" У власти на следующих выборах?

    ОтветитьУдалить
  48. это же как надо ненавидеть свой народ,чтобы такое в голову пришло?

    ОтветитьУдалить
  49. Россия уже сейчас находится на 49 месте по образованию.Нас опережает Турция,скоро Конго будет впереди планеты всей.А как же Толстой,Ломоносов,Менделеев,Ленин?

    ОтветитьУдалить
  50. я просто возмущен такими законопроектами. мне кажется что тех кто такие законопроекты придумывает и проталкивает надо снимать с должностей и давать им работу дворников. это не допустимо превращать страну в сырьевую часть мира. на что надеется единая россия со своими законопроектами?

    ОтветитьУдалить
  51. А Вы не думали, что подобные законопроекты предвыборный пиар. Сначала откровенно идиотскую вещь предложат. А добрый премьер отменит! А почему не президент? И похоже это не последняя дурь. Нас же и перед прошлыми выборами так терзали.А шоу про Байкал с нефтепроводом и добрым нынешним премьером?

    ОтветитьУдалить
  52. Алекс,ссылка на статью про национализм не такая полезная,как тебе показалась,для меня. Ты за деревьями леса не заметил. Многие национальности и малые народности поддерживают своих собратьев. И лишь некоторые мнят себя пупами земли, унижая и истребляя других. И эти некоторые сейчас рулят Россией.

    ОтветитьУдалить
  53. > А добрый премьер отменит! А почему не президент? И похоже это не последняя дурь.

    Мне почему-то кажется это очень маловероятным.

    > создается впечатление что будущее поколение(наши дети) будут обслуживать тех, кто "купил" Россию

    > Сама не без греха, но все же.... писать спАсибо через О...

    Да, как-то так.

    ОтветитьУдалить
  54. > Алекс,ссылка на статью про национализм не такая полезная,как тебе показалась,для меня. Ты за деревьями леса не заметил.

    Предлегаю тебе опубликовать ссылку на "адекватную" статью про национализм.

    > Многие национальности и малые народности поддерживают своих собратьев.

    Я ничего не имею против поддержки кого угодно - важно, чтоб все это делалось в рамках закона. К сожалению, национализм в России - не лучший тому пример.

    Лучше задумайся, почему такие "группы поддержки" вообще формируются на основе национального признака. Согласись, поддерживать стоит тех, с кем у тебя схожи взгляды на жизнь и видение будущего. Выбор же группы по национальному признаку вовсе не укладывается в эту схему.

    Национальность - просто фетиш для таких, как ты (извиняюсь). Когда люди сами не знают, чего они хотят, либо понимают, что их идеи не будут восприняты массами, как позитивные и интересные, они начинают выбирать самые нелепые признаки для объединения. Вы заявляете: "Русские, давайте объединимся!", тем самым декларируя, что вы _якобы_ думаете об интересах очень широкой группы людей (русских), и, при помощи такого вот дешевого трюка вы получаете среди части этих людей поддержку.

    ОтветитьУдалить
  55. Если хочешь ближайшую аналогию, вот она: Путин/ЕдРо постоянно уверяют пенсионеров в том, что правительство их поддерживает. Более того, помимо слов с их стороны делаются и кой-какие действия - в сущности, разного рода подачки а-ля индексация пенсий, периодические выплаты каких-то там пособий, квартиры для ветеранов и т.п. - таким образом они получают поддержку среди весьма и весьма широкого класса людей.

    На деле же единственный способ увеличить размер пенсии - это увеличение сбора налогов, идуших в пенсионный фонд. А ведь хорошо известно, что наш пенсионный фонд сейчас - по сути, крохотный, а собираемость налогов - крайне низкая, соответственно, пенсионные выплаты сейчас - это одна из значительных статей расходов в бюджете РФ.

    На деле для улучшения положения пенсионеров нужно создавать условия для роста малого и среднего бизнеса, победить коррупцию и т.п. - но этого не происходит. Почему? Да потому, что _декларируемая_ поддержка пенсионеров для ЕдРа сейчас много важнее, чем поддержка малого и среднего бизнеса. Первых легко купить, не делая ничего. Кроме того, это очень широкий класс населения. Вторых же купить просто нельзя - любые выделяемые деньги здесь мгновенно окажутся на потребительском рынке, породят очередной скачек инфляции и превратятся в ноль. Нужны не деньги, а условия, способствующие росту (отсутствие корркупции, хороший инвестиционный климат и т.п.). Кроме того, группа бизнесменов и предпринимателей у нас много меньше, чем группа пенсионеров, и поэтому их голоса на выборах заметно менее значимы.

    С национализмом все обстоит весьма и весьма схожим образом. Разница только в том, что на национальных интересах играть еще проще. Вспомните третий рейх и арийскую рассу - на что купилась тогда большая часть немцев? На обещания + лесть, только и всего. Что тогда объединяло немцев? Национальность, низкая самооценка в результате поражения в WWI, желание реабилитироваться. Этого было вполне достаточно для того, чтоб начать WWII. К сожалению, это вовсе не единственный пример - национализм и вероисповедание являеются корнем проблем во многих конфликтах последних лет.

    Я не желаю, чтоб нечто подобное случилось и с Россией. Если я почувствую, что национализм берет здесь верх - это будет для меня железным сигналом к тому, чтоб покинуть эту страну, не смотря ни на что. Причина - крайне проста: я не знаю ни одного примера, когда победа националистов приводила к каким-то позитивным результатам. С другой стороны, противоположных примеров - масса. Причина всего этого, как я уже сказал, в том, что за декларируемым национализмом всегда стоят люди, которые использовали его в рекламмных целях. Национализм - это политический черный PR, и люди, использующие подобные методы, никогда бы не пришли к власти, не опирайся они на этот фетиш; их настоящее предложение никогда не победило бы в конкурентной политической борьбе.

    А раз так - национализм суть зло, к которому я не делаю иметь ни малейшего отношения.

    ОтветитьУдалить
  56. Фетиш,говоришь...Похоже значение этого слова тебе неизвестно. Зачем объединяются по национальным признакам? Порой чтобы выжить и сохранить самобытность,например. По твоему и это ненормально? Решил,что знаешь кто я по нескольким строкам? Богатое воображение,однако, да не туда гнешь.

    ОтветитьУдалить
  57. Люди куда мы катимся???где бывшая нормальная Россия???Где те люди которым мы раньше могли доверять???

    ОтветитьУдалить
  58. Люди которым мы могли довяреть либо в землее либо молчат в тряпочку от безысходности...

    ОтветитьУдалить
  59. > Зачем объединяются по национальным признакам? Порой чтобы выжить и сохранить самобытность,например. По твоему и это ненормально?

    Да, ненормально объединяться по национальным признакам. Не думаю, что у лиц другой национальности в России проблемы радикально отличаются от твоих. Объединяйся с теми, у кого схожие проблемы, а не с теми, с кем это может получится.

    > Решил,что знаешь кто я по нескольким строкам? Богатое воображение,однако, да не туда гнешь.

    Так я предложил же тебе проиллюстрировать свою позицию более ясно - например, опубликовав ссылку на нормальную статью про национализм.

    Вообще, ты хорошо доказываешь мой тезис. Националисты - в первую очередь, те, у кого на самом деле нет четкого понимания того, чего они хотят, но очень хочется объединится, дабы получить поддержку большинства.

    Такие вот они "загадочные", эти националисты ;)

    ОтветитьУдалить
  60. государство наше просто напросто решило заняться выращиванием тупой рабочей силы. самое интересное что многие согласны с этой реформой! видимо таким "согласным" уже нечего терять и от этого стада они не далеко ушли.

    ОтветитьУдалить
  61. Никто из правителей не имеет права создавать и принимать эти законы так как они не заинтересованы в образованном населении.ИХ ДЕТИ УЧАТСЯ ЗАГРАНИЦЕЙ и
    им наплевать на наших детей,на будущее России.Им нужна страна Дураков,чтобы проще было
    грабить и обворовывать её.

    ОтветитьУдалить
  62. Добавил правильную картинку в конец поста.

    ОтветитьУдалить
  63. У них уже все мозги на запад утекли. В какую сферу ни глянь везде уничтожение нации: образование, медицина, социальное страхование и т.д. Интуиция подсказывает, уезжать надо из этой страны. Почему мы все это терпим?

    ОтветитьУдалить
  64. "Почему мы все это терпим?"А есть ещё варианты?

    ОтветитьУдалить
  65. Встаньте на их место. Если у вас будет такая власть, столько денег, столько возможностей. Вы откажетесь? Кто-то да, а многие нет.
    Как вы относитесь к бомжу проходя мимо. Они так же относятся и к народу.
    1. Обезглавить армию.
    2. Увеличить рождаемость.
    3. Внести реформу образования для пункта 2.
    4. Продавать ресурсы управляя народом без истории.
    Хорошая схема.
    Мало кто пытается противостоять этому бесперделу. А кто противостоит, эффект мизерным не назовёшь.
    Итог? Как обычно, повторение истории - войны, революции и прочее. А пока идёт кровопролитие можно под шумок что-нибудь украсть и продать.
    Заколдованый круг.
    Вот интересно. Почему мы платим за землю на которой живём, за воду которую пьём, за начальное образование, которое на половину ничего не даёт, да за всё платим. Деньги = жизненная сила каждого из нас. И мы срадостью её отдаём.
    Добро пожаловать в страну рабов.
    Хотите жить по другому? Объединяйтесь в группы. Объединяйтесь группами. Объединяйтесь городами. Создавайте сообщества. Находите честных лидеров. Находите людей, которые любят свою Родину. Подумайте о себе. Сделайте, чтобы все взрослые жили хорошо, и тогда детям будет ещё лучше. Все великие события начинаются с одной мысли. Начните думать и делать шаги. Создайте общества единомышленников по всей стране, создайте свою конституцию, ту что угодна народу. Поставьте правтельство которое будет являться гарантом благополучия народа.
    Хватит остерегаться внешнего неприятеля.Его нет. Он внутри. Он как болезнь. Создайте здоровый организм, здоровое общество, здоровую жизнь, здоровую страну. Это возможно. Это под силу народу. Объединяйтесь!
    Каждый поступает по совести ровно на столько, на сколько она позволяет.

    ОтветитьУдалить
  66. Вот вам и АПОКАЛИПСИС..................

    ОтветитьУдалить
  67. Вопрос: Почему у нас министр образования Фурсенко не имеет никакого отношения к образованию и не имел??? "Беда, коль сапоги начнёт тачать пирожник....." (из басни Крылова)

    ОтветитьУдалить
  68. Я просто в шоке!!!!!!Негодованию нет конца!!!!Просто какими идиотами надо быть чтобы принять такой закон!!!!!!!!!ХОЧУ В СОВЕТСКИЙ СОЮЗ!!!!!

    ОтветитьУдалить
  69. карантин в школах.никакой эпидемии нет.дети без знаний почти месяц.реформа уже началась

    ОтветитьУдалить
  70. Да и так все платят за школу. Давно уже. Нормальный закон, если параллельно примут механизм регулирования расценок, что бы не увлекались. Просто теперь за вашу отдачу денег вам дадут квитанции, и у вас появится законное право спросить уже как потребитель, за предоставляемую платную услугу.

    По идее, данный закон должен повысить качество образования. Там же кроме самого факта оплаты обучения в законе еще много чего прописано, так что не нужно выдергивать фразы из контекста.
    Очевидно, что реформировать надо. Вы же сами видите, что учат у нас в школе все хуже и хуже. Что коррупция и туда добралась. И с такой тенденцией надо бороться. Лично я верю, что все будет хорошо, и поддерживаю все реформы.

    ОтветитьУдалить
  71. Докатимся со всеми реформами до известного предела. Слышала в бывшей союзной республике (умолчу в какой) распространяли листовки с таким воззванием:"Русские не уезжайте, нам нужны рабы и проститутки". Так теперь нас и в своей родной стране хотят превратить именно в такой контингент - сплошной обслуживающий персонал. Стыдно и больно за страну. Душа болит за будущее детей. Надеюсь, что здравый смысл все-таки восторжествует.

    ОтветитьУдалить
  72. хочется конечно не ставить знак равенства между Горбачевым и умниками от образования,но невольно приходят мысли:кому выгодно сделать россиян здоровыми но туповатыми людьми?Горбачёв сделал за 7 лет то ,что не смогли сделать страны Нато за 70 лет.СоюзаССР
    нет.Теперь эти все бывшие партийные чинуши, переменившие хозяев,создают основы для развала РОССИИ,и это только вершки тех далеко
    идущих планов.Гораздо проще управлятъ страной где есть образованная верхушка общества и серая масса рабочей силы,которая в силу
    принятых стандартов образования,не сможет дать своим детям достойное образование.
    Нет образованных людей,значит нет конкурентов власти,а в своей элите ГОСПОДА как нибудь разберутся кому какой портфель носить.
    Дети наших боссов будут получать всестороннее образование и в России и за рубежом.Они будут и в науке и в политике и во ВЛАСТИ.
    Раньше протекция КПСС,теперь ЕДИНАЯ РОССИЯ!!!!!

    ОтветитьУдалить
  73. Что за глупость вы предлогаете своей стране!?
    Это просто ужасная реформа!
    в кого вы хотите превратить будущее нашей страны!?
    Кто вырастить на ваших реформах!?

    ОтветитьУдалить
  74. Реформу образования по Фурсенко следует расценивать как угрозу безопасности, а его объявить врагом государства. Они и так уже заложили бомбу в школах разделив их условно на традицию (рабы), "жопкова" (будущие чиновники и низшие чины исполнительной власти) и гармонию (попса, собчачки и другие поющие трусы). В общем как в древнем Риме Хлеба и зрелищ, и три класса приходскотско-церковной школы, чтобы за налоги расписаться умел. И самое главное это вбивается в головы уже сейчас, а чтобы исключить влияние родителей, понасадить в школах психологов, дабы пытать, а не издеваются ли родители, не заставляют ли бедного дома историю недай боже изучать, если так то сразу лишим родительских прав. да и так, кто не сможет платить по 6,0 (зная наши устой умножьте раза в 3)у тех сразу отобрать детей и продать за границу расе господ. ОНИ не такие дураки ( едросы), уних все продумано и и все реформы взаимосвязаны. Чтобы разрешить проблему с освобождением полосы для машины со спецсигналами, надо поднять штрафы по всем пунктам (умение читать м/у строк осталось с Совка да и М.Задорнов помагает тренироваться). Предсказания Герберта Уэльса про морлоков, Ефремова в Часе быка сбывается, но ещё не вечер, ещё будет возможность у народа сплясать пляску Святого Витта (или цыганочку с выходом). Наша исконная традиция долго запрягать да быстро ехать не забывайте господа реформаторы

    ОтветитьУдалить
  75. Такое впечатление, что закон принимали злонамеренные наймиты. Трудно верить в такой масштабный заговор или какую то вселенскую тупость и недальновидность, но видимо это так. Сначала несколько лет детей спаивали рекламными роликами, вон они дышат перегаром в метро с блуждающими мутными глазами-поколение Клинского-наше здоровое поколение. Секс насилие "поющие трусы" из телевизора, всякая дрянь если бабло есть там же рожами крутиться. Ну а теперь и реформа. Как в деревне то будут учиться. А неимущие? У нас завтра в дет.саду собрание о переходе садика на самофинансирование.Это чего же коммерческий сад что ли будет? А налоги то наши куда идут, если все платно?

    ОтветитьУдалить
  76. народ из подростающего поколения хотят сделать РАБОВ ,я сам учусь в 8 классе и поражаюсь тому что многие люди которые могут анализировать верят всему что говорят политики, лично я считаю что в России уже просто реформами не вылезти из той ямы в которой мы сейчас , какая нафиг россия в мире? многие страны Россию деже за страну не считают ,мы так просто склад с ресурсами
    .

    ОтветитьУдалить
  77. Хоть против нововведений, но картинку поставил моральный урод, который не лучше тех, кто законы принимает

    ОтветитьУдалить
  78. Не думаю, что я - моральный урод.

    Картинку я поставил потому, что в целом она соответствует теме. "И чтоб ни одна сука!" - IMO, некоторый перебор, но не думаю, что только из-за этого она не заслуживает размещения.

    ОтветитьУдалить
  79. И тогда, через несколько лет, весь мир с уверенностью будет говорить, что в России по улицам ходят медведи (да простят меня могучие животные - символ нашей Родины)... Потом разрешат свободно носить оружие, и будет у нас и правда, "как в Америке" - "...средь бела дня ворвался в магазин-школу-садик-университет и пр. и расстрелял всех на месте...". Только господа-реформаторы упускают из вида тот факт, что сила - в образованности, в сильной научной и творческой интеллигенции, а не в лже-демократии! Наша классическая советская система образования считалась и до сих пор считается одной из лучших в мире, а мы же всеми силами избавляемся от "совочного" сознания! Россия - единственная страна в мире (!), которая по праву может позволить себе ничего не стесняться и по-прежнему творить свою историю - Великую историю, влияющую на мир во всем мире!

    P.S. Может быть, слишком пафосно написано, но лучше так, чем ходить с опущенной от стыда (неизвестно перед кем) за свое "совочное" прошлое головой!

    ОтветитьУдалить
  80. Господину Фурсенко слава Герострата покоя не дает.После его ухода еще лет 20 будут пугать людей его именем.

    ОтветитьУдалить
  81. Я в шоке! Жить страшно. Я удивлюсь, если их выберут на второй срок!! Гнать таких надо! И потом, если бы народ не молчал, а митинговал, был бы результатю В Египте же смогли убрать власть, чем мы хуже?

    ОтветитьУдалить
  82. чтож нам непривыкать творить революции.реформа образования это тот самый детонатор

    ОтветитьУдалить
  83. Предлагаю публично расстрелять инициаторов "реформы".

    ОтветитьУдалить
  84. Ужас. Кошмар. Такое правительство к стенке надо ставить,без суда и следствия.

    ОтветитьУдалить
  85. Народ надо собиратся на митинги!!! молчать уже нет сил,лучшая защита это нападение ! и митинговать пока не отменет эту чертову реформу!

    ОтветитьУдалить
  86. Интересная статья, интересные комментарии.

    Но, вот, что касается "надо собираться на митинги, молчать больше нет сил". Тут не все так просто, как кажется. Во Владивостоке был как-то митинг, по поводу отбора у народа праворульных автомобилей.

    Митинг был запрещен местными властями, но народ все равно собрался, уже в который раз. У них не было с собой транспарантов, они не нарушали общественный порядок, не было беспредела, не было драк, никто ничего не поджигал, не громил, а просто ходили вокруг новогодней елки, но явно с тоном недовольства по поводу решения властей взять и отобрать право ездить на автомобиле с правым рулем. Кончилось это весьма интересно. Налетел специально прибывший московский ОМОН, без каких либо предупреждений, разговоров, или попыток разогнать недовольных - заломали всех, распихали по грузовикам и увезли. Причем, досталось всем, кто попал под горячую руку, в том числе нескольким мимо проходящим пенсионерам. Вот и выражай свое мнение...

    СМИ же выдала информацию по РФ, что во Владивостоке отморозки напали на мирный ОМОН, и все были ОМОНом скручены. Но, я тут живу, я видел любительские съемки этого события - люди не нарушали общественного порядка, был просто хоровод вокруг новогодней елки, в момент, когда напали жандармы.

    Эта выходка со стороны властей нам, как бы, дала понять некоторые моменты. А именно:
    1) Мнение человека власть не тревожит.
    2) Мнение большой группы людей власть не тревожит.
    3) Мнение целого города, население которого чуть более, чем пол миллиона человек власти не тревожит.
    4) Выражающих в культурной форме недовольство можно скрутить, арестовать, и физически и морально унизить.
    5) Готова наша власть в своих же людей стрелять, если так будет надо.

    ОтветитьУдалить
  87. Мне кажется, это все же крайний пример. Митинги Стратегии-31 (так же не разрешенные) проходят в городах РФ гораздо более мирно.

    ОтветитьУдалить
  88. 2 Alex Yakunin

    Может и так. Но, видите как получается - Владивосток дернуться пробовал, не получилось, а это извините, столица Приморского края. Той самой части нашей страны, которая сидит в раздумии - а не отдадут ли нас скоро китайцам?

    Правда, на потихоньку умирающий Владивосток, таки обратили внимание власти, и может быть их действия и помогут Владивостоку не умереть.

    ОтветитьУдалить
  89. Люди Владивостока, по моему мнению, вообще считаются государством как аппендикс России. Как вы все прекрасно понимаете, если удалить аппендикс, снизится иммунитет России в целом. Извините за метафору.
    Но не о том. Возьмём самое простое.
    Вот представьте. Вы начальник. Вы знаете как продать продукт. Ваши трое рабочих знают как его сделать. И вы решили их обучить, чтобы продавать ещё эффективней, а они начинают понимать, что вы делаете во вред производству с целью большей выгоды.
    Какой начальник любит, чтобы его подчинённые были умней его?
    "Медвед" с "Путяй" героическое лицо для народа (прям как в Сталинские времена - "Нам нужен герой"). Хотя у них плохо получается, но всё же, много людей их поддерживают.
    Все реформы делаются "с подачи". Это ни для кого не секрет.
    Тем, кому нужна реформа образования умеют хорошо анализировать происходящее и прогнозировать будущее. А тот, кто не умеет, тот "балбес", а кто конструктивно думать не умеет, тот "тупица", а кто делает свою работу и не задаёт вопросов, тот "быдло".
    Я сомневаюсь, что человек хорошо зарабатывающий будет сидеть на форуме и выссказывать свои недовольства по поводу этой реформы.
    Теперь вопрос! Какой контингент населения пишет коменты к такого рода статьям и какой контингент населения их читает?
    Никакого противодействия государству не будет. Однозначно. До одного определённого момента. Пока нас не начнут открыто мочить.
    "Если в яме с дерьмом стало много бактерий, пора кинуть туда таблетку с хлором".
    Правительство думает о людях. Мне интересно, было ли ваще когда-нибудь такое?
    Мы говорим о будущем страны, ха-ха, а ростим детей не думая о стране. Можете меня оспорить, но всё же, были бы у вас деньги, молчали бы и отправили своего ребёнка в пристижное учебное заведение. Но нет денег. И не будет. И у следующего поколения их будет в 2 раза меньше. Пока люди не станут работать за еду.
    А пока вроде жизнь удаётся нормально, не воюем же))))).

    ОтветитьУдалить
  90. Устанавливать такой низкий уровень основного общего образования или безнравственно или преступно. Ни один образованный человек не может поддержать такую реформу образвания. 80% населения страны в черте бедности, и они еще должны проплатить получение знаний, которые необходимы любому члену общества? Государство полностью устраняется от своих обязаностей. Каждый из нас должен взять на себя все функции, следить за всем сам: за принятием и соблюдением законов, безопасностью продукции в продаже, в том числе, продуктов питания, сам себя лечить учить, воспитывать, охранять, платить налоги. Для чего? Чтобы содержать целую армию бездарей, которые просто работать не умеют, не говоря уже об управлении страной, зато нагло демонстрируют свою продажность, воровство и обман. Господа, вы хотите, чтобы такое образование давало веру, что дополнительные 100 рублей к пособиям или к пенсии даст неслыханный виток инфляции, а безграничный грабеж бюджетов всех уровней к инфляции не имеет отношения? Конечно, это "вышейшая" математика, где уж простому народу в ней разобраться! Вы приватизировали все что можно и нельзя, где же эффективный собственник? Рубить сук на котором сидишь, верх непрофесионализма, можно и в дерьмо свалиться, которое создали своими руками и руками своих "вассалов". Подобными образовательными и другими социальными реформами вы создадите работников, не способных конкурировать на рынке современного труда, а кто придет на ваши производства? Кого вы будете обманывать и кого обворовывать? Таких "управленцев" выгонят не только из своей страны, вряд ли вам найдется место в современной цивилизации.
    Жаль, что нами опять пытаются управлять люди, недостойные своего народа!

    ОтветитьУдалить
  91. > Можете меня оспорить, но всё же, были бы у вас деньги, молчали бы и отправили своего ребёнка в пристижное учебное заведение.

    Я, вероятно, так и поступлю, но молчать при этом я никак не планирую. Представление о том, что у людей с деньгами (кстати, сейчас я такого о себе сказать не могу, но был период, когда наша компания очень неплохо зарабатывала, и думаю, еще будет) нет сильной заинтересованности в том, как тратятся бюджетные деньги - в корне неверно. Я бы даже наоборот сказал: будь ситуация с деньгами лучше, я бы тратил еще больше времени на околополитическую деятельность.

    > А пока вроде жизнь удаётся нормально, не воюем же

    Это вовсе не признак нормальной жизни. Нормально - это когда большая часть населения довольна деятельностью правительства. У нас же большая часть населения (м.б. за исключением пенсионеров) либо просто недовольна, либо недовольна настолько, что готова выходить на митинги.

    > Государство полностью устраняется от своих обязаностей.

    Да, именно об этом я и писал. Армии чиновников и главам бюджетных организаций хочется пилить, оказывая при этом минимум реальных услуг.

    ОтветитьУдалить
  92. Почитал все комментарии - в 95-98% случаев оценки реформы крайне негативны, что очень показательно.

    Господа, надеюсь, вы понимаете, каких людей мы собственноручно выбрали в депутаты? А ведь все это - результат того, что большинство из нас поверило в свое время ЕдРу и президенту (его, кстати, так же мы выбирали).

    По-моему, это отличный урок для всех нас. Нельзя выбирать людей, о которых Яндекс ничего кроме автобиографии в один лист сказать не может! Мы голосовали за людей, выбирая их буквально по фотографиям + паре речей на публику, написанных имиджмейкерами. Очевидно, что реальных политиков среди таких людей быть не может - те, кто по-настоящему болеют за свою страну, занимаются этим много лет подряд. У хорошего политика масса работ и публикаций, по которым можно получить представление как о его взглядах, так и о человеке в целом.

    Думаю, в завершении стоит привести пример. В Екатеринбурге наиболее ярким примером публичного политика является Леонид Волков. Просто почитайте его блог, и сравните все это с публикациями тех депутатов, за которых голосовали вы сами.

    И самое важное - пожалуйста, относитесь к выборам максимально серьезно.

    ОтветитьУдалить
  93. Я работаю в коррекционной школе и нас пока не трогают реформами. Только решили совместить с массовыми школами, "чтобы особые детки учились с нормальными, привыкали к обществу, чтобы показать, что нет различий между ними". Но, я думаю, что совсем скоро и до нас доберутся. К слову, школа недалеко от префектуры и префект (!!!) до недавнего времени даже не подозревал, что в 10 минутах от него есть такая школа. Был удивлен.

    Хочу высказать мнение насчет выборов. Голосует чуть больше трети страны. "Наш голос ничего не решает", "Все решено за нас", "А нафига мне эти выборы?" - так думают очень многие и не приходят. А можно и иначе. Ты чиновник и твоя семья не голосует? Плохой чиновник! Уволим. Знаю не по наслышке. Отбивает охоту голосовать напрочь!
    Или еще вот, пример из вузов. Студентов просили взять открепительные и голосовать в университете, тщательно проверяя, за кого они голосуют. Не дай благие ошибутся еще! Это печально.

    Можно привести массу примеров. Как на инициативе молодых людей делать добро, делают нехилые деньги.
    И, знаете, если уж эта реформа, да что там реформа. поведение властей обсуждается, значит не все потеряно. Русский народ терпелив испокон веков. Но стоит чаше терпения наполниться до краев, как мы выходим из-под контроля и начинаются, в большинстве, кровавые революции. И я уверена, что в скором времени это случится.

    ОтветитьУдалить
  94. Люди, все, кто ездит по Тверской на авто - сигнальте погромче напротив минобразования, чтобы у них там головы опухли! И так до тех пор, пока Фурсенко не вынесут вперед ногами вместе с его стандартами и рашкой в мире!

    ОтветитьУдалить
  95. Просто катастрофическая ситуация!Правительство не подумало,что будет творится после этого в школах?

    это всё уже наверняка было давно продумано..................

    ОтветитьУдалить
  96. Да наше правительство уже совсем зажралось!!!куда катится Россия!!!!??

    ОтветитьУдалить
  97. люди надо выходить и бастовать!!!!иначе эти зажравшиеся нас не услышат!!!!

    ОтветитьУдалить
  98. давно предали и продали весь народ

    ОтветитьУдалить
  99. недовольство - пустой звон. действовать надо! но как?

    ОтветитьУдалить
  100. Срать они все на нас хотели ! Развалили армию и милицию теперть очередь образования СПОСИБО !!!!

    ОтветитьУдалить
  101. . У последней черты.

    На сколько я понимаю, вопрос о проведении операции
    по удалению мозгов решён окончательно и осталось лишь обсудить некоторые детали используя процесс обсуждения в качестве анестетика.
    Фурсенко это орудие, а кто заказчик? Кто он, кого благодарить... Уничтожив за последние десятилетия Душу народа, которая спасала Россию во все времена и которой боялись наши противники больше пушек и танков, низведя мораль и нравственность уже почти двух пост перестроечных поколений до почти первобытного уровня, уничтожив культуру, осколки которой переселились за рубеж и заменив её проектами, шоу и звездами, либералы всех мастей, эти большевики новой формации решили окончательно снять с повестки дня вопрос о месте России отправив её небытие
    Вымерли или почти вымерли как мамонты и унесли с собой на тот свет вдруг оказавшиеся не нужными родной Державе знания, опыт и традиции инженеры и конструкторы благодаря которым ещё что- то ползает, плавает, летает и стреляет. Это их задел.
    Уничтожена система подготовки кадров и от бывшей технической элиты страны остались лишь мелкие брызги. Страну заполонили юристы и специалисты по дырчатым и пупырчатым летающим тарелкам.


    Продираясь через сугробы занесённой снегом и заклеенной приглашениями на спектакль "Монолог вагины", культурной столице, проклиная себя в душе за то, что так рано научил внучку читать, старательно обходишь стороной школы, институты , новоявленные университеты и скопления так называемых студентов, изрыгающих из себя мат и американизмы. Хлеба и зрелищ!
    .
    Всплывает в памяти увиденное в раннем детстве весёлое лицо безногого инвалида войны с полными тоски глазами и весело распевающего:
    Хорошо тому живётся у кого одна нога
    И штанина не порвётся и не надо сапога…
    Это ни они, отдавшие себя целиком и по частям за любимую Родину (прошу не путать любовь с сексом, это совершенно разные вещи) были калеками, это мы калеки сирые и убогие без ума, без чести, без совести, это мы, манкурты не помнящие родства и лишённые идентичности с изуродованными душами и изломанным сознанием, под руководством впавших в очередной « режим» и нашедших внезапно свой «стрим» руководителей, весело идём на заклание.
    Даже у маразматических генсеков хватило ума не разрушать систему образования.
    ЕГЭ, поход в Болонский лес и планируемая революция в общеобразовательной средней школе являются чередой роковых стратегических ошибок, которые со временем приведут страну к катастрофе, по сути, историческим преступлением.
    . И ни один бакалавр не долетит до середины Днепра...
    Нет пророка в своём Отечестве…


    Ни когда ни кому ни писавший и ни чего просивший Старик,
    инженер, пенсионер,
    Санкт-Петербург, 20.02.2011г.

    ОтветитьУдалить
  102. да вы что все, с ума посходили?
    Боитесь, что ваши дети выбирать наконец смогут, хоть в школе? Училки бьются в истерике, что кто-то не начнет ненавидеть Достоевского прям с 10го класса, а прочитает и полюбит его взрослым?
    Коммерциализация - дело другое, но сам проект и желание дать детям право выбирать - бесценно!

    ОтветитьУдалить
  103. не ту страну назвали Гондурасом!

    ОтветитьУдалить
  104. > Боитесь, что ваши дети выбирать наконец смогут, хоть в школе?

    За своих детей я не очень боюсь. Но уверен, что будет масса детей (вернее, родителей), которым будет просто влом выбирать такие предметы, как литература и математика. Вернее, им будет просто влом выбирать в принципе.

    Я ничего не имею против некоторой свободы в специализации. Но возможность выбирать 6 предметов самостоятельно - извините, это перегиб. Я не понимаю, какой смысл отказываться, например, от математики, литературы и истории. Ок, допустим, полноценное изучение физики и химии нужна не всем. Но какие-то основы этих предметов изучить все равно стоит.

    Более того, я не понимаю, чем обоснован выбор базовых предметов - физкультуры, ОБЖ и "России в мире":

    - Я помню, что ОБЖ был наибенее полезным среди всех предметов, которые я изучал в школе.

    - "Россия в мире" - по сути, новейшая история. Т.е. та самая часть истории, которую наиболее просто толковать в выгодном свете для действующего руководства страны, и тем самым получать дополнительные голоса на выборах в относительно близкой перспективе. Я смотрю на это так: телевизионного промывания мозгов ЕдРу уже мало, поэтому решили подключить и школы. Кроме того, совсем неочевидно, почему этот предмет более важен, нежели математика, например. Без математики даже % по вкладам и кредитам оценить нереально; впрочем, тем, кто от нее откажется, не стоит расчитывать ни на первое, ни второе второе ;) А вот без новейшей истории вполне можно прожить; кроме того, если уж и возникнет интерес, достаточно будет почитать того же Парфенова - никаких сложностей с изучением тут быть просто не может.

    - И о физкультуре: определенно, физкультура нужна. Но я не могу сказать, что она должна быть обязательным предметом для всех. Представьте ученика, запнимающегося спортом более-менее профессионально - таких ведь не мало. Вполне разумным было бы дать возможность отказываться от физкультуры при подтверждения этого факта, т.е. этот предмет как раз имеет смысл сделать условно обязательным.

    Резюме: я за возможность отказа от углубленного изучения 1-2 предметов в пользу углубленного изучения профильных. Но давать возможность выбирать до 6 предметов + обязательно изучать ОБЖ и "Россию в мире" - злейшее зло сейчас, а в долгосрочной перспективе - еще хуже.

    ОтветитьУдалить
  105. http://www.734.msk.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=443&Itemid=130

    почитайте, если интересно, побродите по сайту
    Двигаться следует однозначно в сторону такого образования, новая реформа несовершенна, но это точно шаг вперед

    ОтветитьУдалить
  106. Обычно в таких случаях шаги вперед делают небольшие. А это больше похоже даже не на большой шаг вперед, а на на шаг в сторону. Проводить настолько радикальные эксперименты на образовании - опасно.

    Выше я, кстати, написал, что я вовсе не против самообпределения и возможности выбора какой-то части предметов, как не против и экспериментов в этой сфере. Но движение в сторону улучшения должно быть постепенным - так проще делать оценки и корректировать его, а так же избежать возможных ошибок.

    ОтветитьУдалить
  107. А вообще, это очень по-русски. Поговорка "ломать - не строить" у нас очень часто не принимается во внимание.

    ОтветитьУдалить
  108. Не знаю как вы, но я однозначно считаю, что каждому ребёнку необходимо всестороннее развитие. Свобода выбора предмета ребёнком далеко не шаг вперёд. Вспоминаю как учились в школе. Да кому вообще нужна была эта учёба. Это со временем понимаешь - что нужно учиться. Качественное бесплатное образование, качественная бесплатная медицина. За это мы платим из своего кармана достаточно много денег))). Отдельный вопрос куда они деваются.
    Может просто отобрать игрушки у разыгравшихся детей в политике?

    ОтветитьУдалить
  109. Все слова. Суть пыль и тлен. А что можно сделать? Как создать систему, способную противостоять уже сформированной? В итоге власть ныняшняя проведет свои реформы и каждому под кожу зашьют чип, и научат профессионально расписываться крестиком в том месте где стоит галочка на пустом листе. Быдло превратиться в стадо. Надеюсь когда дойдет до этого я еще смогу держать в руках хотя бы палку, что бы присоединиться к тем кто встанет против этого варианта эволюции общества и человеческой цивилизации в целом. Пусть даже через 300-400 лет это приведет их к светлому будущему и квантовому скачку.

    ОтветитьУдалить
  110. Бандиты из ЕР уже введя ЕГ фактически положили наше образование, точнее похоронили его, а новые стандарты приводят к мысли , что ЕР финансируется госдепом США.

    ОтветитьУдалить
  111. Надо смотреть на все шире и глобальнее. Наша страна за последние двадцать с лишним лет деградировала невиданными в истории темпами от сверхдержавы до полуколонии, у которой отсутствуют современная экономика, процветают криминал и коррупция, население не живет, а постоянно выживает, а, самое главное - нет настоящей национальной элиты - тех, кто может грамотно управлять страной и вести ее вперед. Общество расколото, размыты все многовековые духовные ориентиры, на которых всегда стояло русское общество.
    Нынешние реформы образования (милиции, жхк, .....) - это новые этапы вышеуказанной деградации. И впереди - переход от плохого к худшему (на радость заграничным недругам).
    А вообще-то, ситуация сильно напоминает Россию времен Смуты 17 века и Российской империи начала века 20-го. с одной стороны - развал государственности и обнищание население, с другой - рост социально-общественной напряженности.
    Придет ли новый Минин-Пожарский или все закончится новой гражданской войной?

    ОтветитьУдалить
  112. 150 лет прожили без крепостного права, хватит. Перепись населения провели, теперь распределят холопов по барям.

    ОтветитьУдалить
  113. престоралесь ,например без математике не выучешь и физики,

    ОтветитьУдалить
  114. не разводите Панику!!!!!Новая реформа в образовании-хорошая вещь.Хорошо то, что взрослый человек ( с 8 класса) сможет выбрать те предметы, которые Он/Она считает нужным в своей будущей жизни, профессии...
    Н/п: Если У ученика ну "сердце лежит" работать в Милиции, то нахрена ему учить алгебру,биологию,геометрию,литературу???!!! Конечно Он должен знать эти предметы на среднем уровне т.е знает на тройку, ну и молодец...

    Ну а если в будущем Он поймёт, осознает, что алгебра ему всё-таки нужна, то Он сам сядет и будет учить её!!

    ОтветитьУдалить
  115. В данное нам свыше время, большинство учеников просто напросто уходят в ПТУ или ещё куда-то из-за того, что им не даются некоторые предметы...

    ОтветитьУдалить
  116. > не разводите Панику!!!

    Забавно, что люди с такими отклонениями в знании русского языка такие вещи пишут.

    ОтветитьУдалить
  117. > Если У ученика ну "сердце лежит" работать в Милиции, то нахрена ему учить алгебру,биологию,геометрию,литературу???!!!

    А этому перлу вообще место на Башорге. Запосчу-ка.

    ОтветитьУдалить
  118. Главное в новой реформе – среднее образование переведут на платную основу.

    Согласно планируемой реформе, государство будет оплачивать три урока общеобразовательного минимума в первой половине дня, а во второй все уроки (иностранный язык, физкультура, труд, рисование, информатика и т.д.) будут платными.

    Как отмечают федеральные СМИ, в общеобразовательных школах изменится профильное обучение учащихся (более известное среди родителей и школьников, как уроки УПК). Предполагается, что директор заключит договоры с руководством предприятий, и ученики будут проводить два часа на его территории, где им расскажут о различных профессиях. При этом, такие уроки государством будут финансироваться только на 30%.

    Портал «Завуч.инфо» объявил о намерении провести Всероссийское родительское собрание «Гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании», во время которого родителям расскажут о всех новшествах, планируемых Министерством образования и науки России.

    В частности, речь идет не только о платных услугах в школе (которые не совсем понятно как будут внедряться в сельской местности), но и о постепенной ликвидации профильных (педагогических) вузов. Часть из них либо переведут в другие университеты, либо перепрофилируют в образовательные центры. Ведь обучать детей смогут все желающие, после педагогических курсов, которые дадут право сделать в трудовой книжке запись: «педагог».

    Как отмечается на портале, причина такого реформирования заключается в тотальной бесконтрольности Минобразования РФ: «Чиновники этого ведомства позволяют себе принимать решения, не считаясь с тем, что они касаются почти всех граждан страны и влияют на будущее России как государства».

    Добавим, что согласно официальным данным, в РФ за чертой бедности проживают 40% населения. То есть не менее 40% детей не смогут получить среднее образование в полной мере, а значит – не смогут рассчитывать на получение средне-специального и высшего образования в дальнейшем

    ОтветитьУдалить
  119. айайайайай!!! Кричите громче.
    Вы думаете нас ограбит эта реформа образования?? Ничего подобного. Ограбили нас уже давно.

    В реформе очень много позитивного. Я об этом писал еще с 1996 года, кому интересно, можете почитать
    http://vkontakte.ru/topic-17485930_23946703

    Реально раздражают истерические крики людей, понимающих в образовании как баран в геометрии, а тем более крики “ату его!” нынешних чиновников от образования, которые сильно перепугались, что реформа перекроет доступ многих рыл к бюджетной кормушке.

    А я считаю, что в принципиальных вопросах Фусенко прав.

    Другое дело, что в нашем государстве любое правильное начинание непременно на выходе превратят в театр абсурда, поэтому народ и шарахается от любых реформ. С этим я согласен.

    Евгений

    ОтветитьУдалить
  120. "А я считаю, что в принципиальных вопросах Фусенко прав."
    Это в каких? В ЕГЭ, который превращает новые поколения в дебилов, когда им достаточно просто зазубрить какие-то огрызки знаний (о системе тут и речи не идет) без умения думать и рассуждать.
    Или во введении пресловутых бакалавров и магистров? (Так мы теряем наше высшее образование)

    ОтветитьУдалить
  121. Наверное, боятся реформ столь сильно не надо...
    Реформы делают чиновники, дети которых учатся за границей. И им,чиновникам, на самом деле, наплевать на то, что будет здесь в России.
    А люди как-нибудь опять выкрутятся.

    ОтветитьУдалить
  122. Фурсенко прав? Физра и ОБЖ - это образование? Стандарты образования еще цветочки. Почитайте про проект "Детство 2030", который собираются принимать. Это будет официальный курс материнства и детства.

    ОтветитьУдалить
  123. да понятно, что реформа не войдет в силу.Вы думаете, что люди допустят чтоб их дети ходили на физкультуру и ОБЖ и думали, что это и есть весь "сок" образования??!! .:НЕТ:.

    ОтветитьУдалить
  124. Анонимный7 марта 2011 г., 1:25

    народ, посмотрите на это не с той точки зрения, что платное, чтоб деньги тянуть. смотрите с самого начала - с правильного произношения. ДЕШЕВЛЕ установить, что можно говорить как угодно, чем научить детей, что "кофе" и "тюль" мужского рода и в пресловутых "средствАх" ударение на самом деле не там стоит =) в нашей гимназии с 7ого касса делили на физ--мат, гуманитарий и общий, с 10ого - на физмат, физ-хим, хим-био, информационного-технологический и гуманитарный. и всем было чудесно - учителя-предметники были обеспечены учениками, а ученики НУЖНЫМИ знаниями. ну чем не замечательно?

    ОтветитьУдалить
  125. Чем менее образован человек, тем меньше его потребности духовные, материальные и т.д., тем меньше он имеет представления об окружающем мире духовном, материальном, социальном.Такой человек много не попросит и много-го не даст обществу. Им легко манипулировать без особых затрат.
    Гитлер:
    "Обучение русских, украинцев и киргизов чтению и письму в конечном итоге обратится против нас самих; образование даст более интеллигентным среди них возможность изучать историю, усваивать исторический смысл и, следовательно, развивать политические идеи, которые только повредят нашим интересам. В каждой деревне будет установлен громкоговоритель, чтобы сообщать людям разрозненные новости и прежде всего позволять отвлечься. Какая им польза в знании политики или экономики? Также нет смысла делать передачи о различных историях из их прошлого — все, что надо деревенским жителям, это музыка, музыка и еще раз музыка. Веселая музыка — отличный стимул в тяжелой работе; дайте им все возможности потанцевать, и все селяне будут нам благодарны..."
    Большая Советская Энциклопедия:
    " Образование, процесс и результат усвоения систематизированных знаний, умений и навыков. В процессе О. происходит передача от поколения к поколению знания всех тех духовных богатств, которые выработало человечество, усвоение результатов общественно-исторического познания, отражённого в науках о природе, обществе, в технике и искусстве, а также овладение трудовыми навыками и умениями. О. — необходимое условие подготовки к жизни и труду, основное средство приобщения человека к культуре и овладения ею; фундамент развития культуры. Основной путь получения О. — обучение в различных учебных заведениях."
    Эх! Пожили при коммунизме, и не заметили...
    Так куда теперь...

    ОтветитьУдалить
  126. А каких вы хотите реформ? У власти воры,бандиты и педофилы. Увы какая власть такие и реформы.

    ОтветитьУдалить
  127. Да не из страны нужно бежать,как кто-то выразился от 21 января 2011 года, а гнать правительство поганой метлой...Это наше государство, а у руля стоят евреи и мировое правительство,которое планомерно и изощрённо уничтожает наш народ, нашу нацию,а мы ,как бараны на бойне...Мы изначально,генетически сильный и великий народ,оттого все нас боятся и ведут против нас необьявленную войну.Я не антисемит,как кто-то может подумать,я просто в защиту славян.

    ОтветитьУдалить
  128. Я тоже далеко не антисемит,но почему тогда евреи на стороне развала России,а не возрождения.Где беда,как тут евреи на поживу слетаются.

    ОтветитьУдалить
  129. "...Господа, надеюсь, вы понимаете, каких людей мы собственноручно выбрали в депутаты? А ведь все это - результат того, что большинство из нас поверило в свое время ЕдРу и президенту (его, кстати, так же мы выбирали).

    По-моему, это отличный урок для всех нас. Нельзя выбирать людей, о которых Яндекс ничего кроме автобиографии в один лист сказать не может! Мы голосовали за людей, выбирая их буквально по фотографиям + паре речей на публику, написанных имиджмейкерами. Очевидно, что реальных политиков среди таких людей быть не может - те, кто по-настоящему болеют за свою страну, занимаются этим много лет подряд. У хорошего политика масса работ и публикаций, по которым можно получить представление как о его взглядах, так и о человеке в целом.
    ...
    И самое важное - пожалуйста, относитесь к выборам максимально серьезно. ......"

    Вот только про выборы не надо так, не надо писать, что мы за это голосовали. Ещё Сталин говорил, что не важно, кто голосует, важно, кто считает. Пункт "против всех" отменили. Необходимый минимум явки людей для признания выборов действительными отменили. А вообще если желание есть, почитайте, как проходили выборы мера в подмосковном городе Жуковском, сразу отпадёт желание советовать голосовать осознанно. Никого эти голоса не волнуют.

    А реформа страшная, конечно. Спасибо, что в вашем блоге есть такие статьи. И как хорошо, что их ещё не удалили к чёртовой матери...

    ОтветитьУдалить
  130. Никита Гриднев14 марта 2011 г., 1:58

    Реформа образования в России... Даже не знаю, с чего начать... Учителей сократят, образование коммерциализуют... Я, конечно, не специалист в вопросах политики, но какая речь может быть о политике, когда проводятся реформы, разваливающие нашу страну. Зарплаты учителям, врачам урезают, повышают старые налоги, вводят новые, повышают цены на всё, на что только можно повысить... Про индустриальный сектор я и не говорю, хотя сказать надо бы не мало.
    Короче говоря, наше государство разваливается на наших глазах, это уже не та могучая сверх-держава, как в Советские годы, но слава богу ещё и не та быдлоподобная страна, в которую собрались превратить (и уже активно это делают) наши всеми любимые и уважаемые господа татупеды, и две главные сволочи, которые в настоящий момент стоят у власти. И главный пример тому-реформа оброзования. представителями следующего поколения, которое родится у нас в стране, будут малограмотные, искренне верующие, и патриотически настроенные бараны, не знающих ничего, кроме как пожрать, поспать, родить и сдохнуть.
    И в завершении моего "крика", нет, "вопля души" хочется привести изречение одного мудрого человека "армия баранов, возглавляемая львом, всегда победит армию львов, возглавляемую бараном". Но кого сможет победить армия баранов, возглавляемая баранами?

    ОтветитьУдалить
  131. Я помню себя в школьном возрасте, если бы мне сказали - Катя, хочешь не учи русский, наплюй на математику, историю побоку - родители все оно заплатить за нее не смогут, конечно я бы не учила эти предметы. Сейчас много комментариев про новый закон, прилизанных и говорящих нам: ой, бедные детки перегружены, не хотят учиться, отвращение к наукам вырабатывается у них. Да наплевать! Кто не хочет и у кого нет способности учится тот и не будет этого делать, как не делали до него тысячи других учеников, получали свои тройки и шли гулять. Но лишать всех права на достойное образование - это, скажу я вам, просто слов нет в Великом и Могучем. Скоро будет круглая дата, правительство не боится в 2017 к юбилею революции получить еще одно восстание народных масс? Или надеются за шесть лет воспитать достаточно необразованного быдла. Хотя конечно страна у нас богата (причем оооочень богата) природными ресурсами, землей и очень бедна (ну оооочень бедна) населением. Посмотрите на карту - под нами Китай граждане которого скоро будет просто выпрыгивать на наши границы, чем и главное кем мы будем их останавливать? Все к тому и идет, скоро поделят нас на кусочки и распилят. Поэтому-то русский язык не будет обязательным школе, зачем гражданину Китая (Японии, США, Кореи не знаю кто на аукционе больше денег предложит) знать какой-то левый язык? Лично у меня детей нет и, если примут эту, с позволения сказать, реформу, то и не будет. Оплатить образование - именно образование, а не базовый уровень навыков - я не смогу, доходы не те. А рожать тупого рабочего или солдата (другими словами раба или пушечное мясо) я не намерена. Не поймите меня неправильно, я не считаю рабочих или солдат людьми низшего сорта, все под одним небом ходим, но я хочу, чтоб у моего ребенка был выбор! Я хочу чтоб он стал этим самым работягой по собственному почину или по нехватке способностей стать кем-то другим, а не из-за того что ему элементарно не дали нужных знаний в школе.

    ОтветитьУдалить
  132. Посмотришь кругом-и печально становится на душе. Я жду малыша и ,видимо, уже сейчас пора начать откладывать деньги,чтобы мой ребенок получил хотя бы базовые знания.

    ОтветитьУдалить
  133. Требуем правительство в отставку!Это геноцид!Русский народ!!! Дальше терпеть нельзя.Скоро будет революция,я бы лично всё наше правительство к стенке поставила и расстреляла!Вот вам гады получайте за все издевательства над нами!

    ОтветитьУдалить
  134. Подводя итог, приходится сказать: наше государство сильно сократит общешкольное преподавание и выделит из него самое главное и существенное. Рядом с этим создаст возможность для всех желающих получить действительно основательное специальное образование. Вполне достаточно, если каждый получит в качестве основного только самое общее образование. В той же области, которой он изберёт своей специальностью, он сможет получить основательное, детальное, специальное образование. Общеобразовательный минимум будет обязательным для всех, специальное же образование будет делом каждого отдельного лица.
    Сократив учебный план, мы выиграем много свободных учебных часов, и эти часы должны быть посвящены физическим упражнениям, воспитанию характера, воли и силы решимости.
    Насколько нынешнее наше школьное преподавание не достаточно, чтобы дать человеку нужные в дальнейшей жизни профессиональные знания, - это лучше всего видно уже из одного того факта, что на одни и те же должности люди приходят у нас из трех различных школ. Решающее значение имеет только общеобразовательный минимум, а вовсе не механическое «приобретение» специальной школьной премудрости. Кому нужны действительно специальные знания, тот не может их, как мы уже сказали, приобрести в пределах учебных планов наших нынешних средних учебных заведений.
    Наше государство поэтому должно раз и навсегда покончить со всей этой половинчатостью.

    Адольф Гитлер

    ОтветитьУдалить
  135. Этот комментарий был удален администратором блога.

    ОтветитьУдалить
  136. Удалю-ка, т.к. это больше похоже на оффтопик.

    ОтветитьУдалить
  137. Реформы готовят конкретные люди. Назовите нам имена тех, кто поставил подписи под этой реформой, под этим проектом, под всеми документами. От какого округа каждый их них избран(а).
    Как избиратели мы все имеем право потребовать объяснений от своих избранников, и, если они вредят народу, то отозвать их обратно.
    Пока "реформа" обезличена -- от лица "народа" можно делать что угодно. Имена давай!!!

    ОтветитьУдалить
  138. Вы не понимаете. Это дар свыше :) Я честно вам говорю, как только это произойдет будет русский бунт, убийство всей "ЭЛИТЫ" ворующей из нашей страны все соки. Если его не будет, то вы просто посмотрите как просто будет некоторым вышкам, которые еще имеют светлую голову заставить народ - тупой и безграмотный пойти против своей дремучести, против ПутаноМедевдовых. А такие светлые головы я уверен будут...

    ОтветитьУдалить
  139. Статья 43 Конституции РФ

    1. Каждый имеет право на образование.

    2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.

    3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.

    4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.

    5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

    Значит наши чивники выше Конституции......Суля по всему...Пришел конец России.

    ОтветитьУдалить
  140. Судя по всему стоит попытаться признать закон неконституционным через Конституционный суд.

    ОтветитьУдалить
  141. ЛЮДИ!!! ДА СКОЛЬКО МОЛЧАТЬ БУДЕМ??? У ДЕТЕЙ ПОСЛЕДНЕЕ ОТНИМАЮТ!!! ОБРАЗОВАНИЕ!!! НЕТ З/П, КОМУНАЛКА,КРЕДИТЫ, ЦЕНЫ,ВСЕ БЬЕТ ПО КАРМАНУ!!! ТАК И ПОСЛЕДНЮЮ НАДЕЖДУ НА БУДУЩЕЕ ДЕТЕЙ ОТНИМАЮТ!!! КРЕПОСТНОЕ ПРАВО У НАС!!!

    ОтветитьУдалить
  142. Не знаю, как реагирует большинство граждан на эту реформу, но меня лично она просто шокирует и пугает... Я стала понимать, почему люди так стремятся уехать из России. Наши дети будут лишены последнего, что весьма печально. А Россия - уже не Россия, а так, некое безликое государство, нечто среднее между США и хохляцкой Украиной. Жаль...

    ОтветитьУдалить
  143. У наших детей отбирают право выбора, возможность развития и просто отбирают мечту. Дети матерей одиночек, дети из неблагополучных семей, могут забыть свои детские мечты и просто стать тем кем им предлагает стать наше правительство. А именно тупым быдлом,с 2 часами русского языка в неделю, 2 часами математики, 3 часами физкультуры и 3 часа религии. Каких вундеркиндов собирается воспитать наше правительство на основе этих базовых знаний. В нашей стране к не нужным, брошенным детям прибавится еще не одна тысяча брошенных и забытых детей. И как не обидно после этого слушать, что наше правительство заботится о них. Рожайте женщины увеличивайте демографический рост РФ, наше правительство о них позаботится, видимо сразу поставит к станкам, даст метлу в руки, хочешь быть Ломоносовым работай детка зарабатывай себе капитал. Обеспечь себе будущее. Почему, почему вы получившие прекрасное образование, отбираете эту возможность у других? Почему наши дети не могут выбрать себе будущее? Кстати возьмите себе на заметку дорогое правительство, у детей есть садики, там тоже нужна реформа, а то вдруг кто то из детей сидя на горшке начнет мечтать о космосе или не дать Бог решит стать президентом, вам мой совет пресекайте на корню. Быдло которые вы планируете вырастить из будущего поколения не должны мечтать. Не должно быть космонавтов, атомщиков, математиков, ученых, лауреатов Нобелевской премии. Просто марширующее стадо на путь к процветанию России! И самое обидное мнение граждан РФ не учитывается на пути совершенствования нашей необъятной Родины!!!

    ОтветитьУдалить
  144. Этот комментарий был удален администратором блога.

    ОтветитьУдалить
  145. Откровенно шовинистские и националистические комментарии я удаляю, а про теории заговора очень хорошо написано здесь (читайте последний абзац поста).

    ОтветитьУдалить
  146. Это дибилизм,нас хотят просто превратить в безмозглых рабов.

    ОтветитьУдалить
  147. Эта "реформа" лишь часть общей сетуации. Факты: Сочи уже не русский город. В Москве живут больше чиченчев чем в Чичне!!! Идет генацид русского народа госпада, но телевизор нас научил бояться национализма. А патриотизм теперь - это любовь к Единой России

    ОтветитьУдалить
  148. Да Блин,что вы все паритесь ,об этом образовании .Одни говорят против ,другие тоже против, зачем вам это сидите спокойно и все ,вам блять чтоли учиться то !!!!!!!!.наобор это хорошо тем что нагрузки на учеников меньше будет ,а некоторые вообще учат учат предмет ,и не понимают ,потому что учителя отстой.А как это долбаное ЭГЭ сдавать,которое сдать не реально ,его тоже надо отменить и математику отменить.И вообще сделать уроки на выбор.Научился считать и писать и все нахуй остальное то надо!!!!,например геометрия ,физика,алгебра,На повышенной сложности,это просто заморачивание ума и все!!!!.Я сижу дома и делаю уроки по 5 часов в день потомучто учителя задают ДОХУЯ!!!!!!Я за то чтобы была рефопрма и все ученики тоже .Никто дебилом не станет .Даже если реформу отменять (не дай Бог),то пусть математику отменят точно ,у меня в классе сидят ученики которые ничего не понимаю по математике,только два,три человека более менее ,потому что занимаются с репетиторами .А остальные как пеньки,и нахрен только повышенной сложности задания ,школа должна дать базовое знание ,а не профессорское.ЗА РЕФОРМУ!!!!!)))

    ОтветитьУдалить
  149. > Факты: Сочи уже не русский город. В Москве живут больше чиченчев чем в Чичне!!!

    Судя по граматике, вы русским так же не являетесь.

    Вообще, про нацкомменты я высказался выше, но ваш оставлю. IMO, он отчасти отражает уровень образования тех людей, которые так рьяно отстаивают различные нацидеи.

    > Идет генацид русского народа госпада ...

    Это верно, хотя когда я вижу такие комменты, меня что-то наводит на мысль, что это не геноцид, а массовый суицид.

    > А патриотизм теперь - это любовь к Единой России

    Вот в этом я вас поддержу :)

    ОтветитьУдалить
  150. > Даже если реформу отменять (не дай Бог),то пусть математику отменят точно ,у меня в классе сидят ученики которые ничего не понимаю по математике,только два,три человека более менее ,потому что занимаются с репетиторами .А остальные как пеньки,и нахрен только повышенной сложности задания ,школа должна дать базовое знание ,а не профессорское.ЗА РЕФОРМУ!!!!!)))

    Плиааааааа!!!

    Коммент наводит на мысль, что если таких дебилов - большинство, реформа действительно нужна. На них люди время тратят, хотя они абсолютно не понимают, зачем им _базовые_ знания, а не профессорские ;)

    М.б. Фурсенко просто более точные данные о ЦА имеет :)

    ОтветитьУдалить
  151. "Коммент наводит на мысль, что если таких дебилов - большинство, реформа действительно нужна. На них люди время тратят, хотя они абсолютно не понимают, зачем им _базовые_ знания, а не профессорские ;)"


    Стоп,стоп,стоп.Если таких имбицилов реально большинство и реформа правда необходима тогда спрашивается:что делать тем, кто в это самое большинство не входит?

    ОтветитьУдалить
  152. Анонимный6 мая 2011 г., 11:38

    Прочитала все комментарии, было очень интересно. Нашему правительству на нас все равно! Я несколько раз слышала одну цитату: "В России не будет порядка, пока главы России живут за границей, а к нам ходят как на работу!" Нужно менять правительство или же просто свергнуть. Реформа образования это лишь цветочки. Скоро нашу Родину распродадут по кусочкам. Я люблю свою Родину, но всем сердцем ненавижу правительство, которое её губит. А Фурсенко я лично хочу задушить. Меня очень интересует вопрос, когда МЫ (народ) поднимем восстание (возможно вооруженное). Огорчает, конечно, что будет кровопролитие, но иначе нас просто могут "не услышать".

    ОтветитьУдалить
  153. Бла-бла-бла.Только и вилно -политики критины,им на нас наплевать,котовы всю Россию ради выгоды продать,когда же мы наконец поднимем восстание и сбросим всех этих супостатов с народной шеи.Люди а вам не кажется вот эти разговоры о восстании и революции как-то глупозвучат?НУ поднимется восстание,ну сбросят правительство-и что дальше?Кто будет правлять?

    ОтветитьУдалить
  154. Анонимный6 мая 2011 г., 16:52

    Ну если по-вашему это звучит глупо, то, что вы предложите? Сидеть, молчать и ждать, пока озарение снизойдет на наше правительство? А, чтобы управлять странной, всегда найдется человек!

    ОтветитьУдалить
  155. Знаете ли.В 1991 Уже поднялись.И даже нашлись люди,чтобы управлять страной.И что,стало лучше?Улучшилась жизнь?Россия-матушка поднялась с колен?Нет,нет и ещё раз нет.Поэтому восстание и смена власти,как показывает история,не выход.А к истории нужно прислушиваться.И искать другой выход.Но увы его ещё никто не нашел.И поэтому,пока не доказано что восстание единственный выход ,не надо писать ,что "не хотим молчать ,долой все правительство".Они там тоже не просто так сидят.

    ОтветитьУдалить
  156. Давайте я вас рассужу :)

    Господин thornhiven, поздравляю, вы демагог. Детали читайте здесь: http://goo.gl/Ihj3A (см. "ложная альтернатива" и "порочный круг").

    Революции действительно приводят к самым разным последствиям. Пример революции, которая привела к очень позитивным изменениям - война за независимость США.

    Кроме того, девушка ссылалась на революцию вовсе не потому, что она считает, что именно в этом есть выход. Она буквально сказала, что другого она пока не видит, но готова даже к такому развитию событий, если это что-то изменит в лучшую сторону.

    ОтветитьУдалить
  157. Да, и еще: меня реально бесят идиоты-фаталисты, коронная фраза которых - "все равно ничего не изменится".

    Забавно, что если думать в таком ключе, будет именно так. А вот если думать несколько иначе - совсем не факт, что действительно ничего не изменится.

    ОтветитьУдалить
  158. Анонимный6 мая 2011 г., 21:51

    Обидно, что такую не особо хорошую реформу собираются принимать. У нас и так народ деградирует (не весь, конечно, но большинство), а чиновники хотят угробить еще и тех, кто хочет нормально закончить школу. Мне сейчас даже страшно думать, что мои будущие дети, которых у меня пока что нет, будут жить и учится в этой помойке. После этого даже рожать не хочется, думаю меня многие поймут. И после такого они еще хотят, что бы у нас рождаемость была нормальная. Да у нас скорее страна развалится, чем произойдет такое.

    ОтветитьУдалить
  159. "А вот если думать несколько иначе - совсем не факт, что действительно ничего не изменится."
    А можно поинтересоваться ,как иначе?

    ОтветитьУдалить
  160. Анонимный15 мая 2011 г., 12:07

    У нас в школе пошёл слух что мы нанешний 10 класс будем английский сдавать в обязательной форме на ЕГЭ!!!!!...не ну нормально вообще!!....нам сказали об этом когда остался год на подготовку если уже и вводить английский, то для нанешних 9-ых классов у них хоть какое-то время будет подтянуть АНГЛИЙСКИЙ!

    ОтветитьУдалить
  161. Анонимный15 мая 2011 г., 12:17

    мда.....уж...у нас тоже английский сказали введут!.Чепуха какая-то живём в России ,а ЕГЭ Английский, когда Россия и США две лидирующие страны мира!..да наше правительство наоборот должно патриотизм поднимать!!!!...Многие Российские школьники ненивидят США и поэтому не стремяться учить и познавать английский язык!!!!..

    ОтветитьУдалить
  162. Английский можно очень даже неплохо подтянуть за 1 год. IMO, то, что его нужно сдавать - это плюс.

    > Чепуха какая-то живём в России, а ЕГЭ Английский

    В европе знание 3-4 языков считается вполне нормальным.

    > Россия и США две лидирующие страны мира!

    Россия давно уже не лидирующая. О каком именно показателе идет речь?

    > наше правительство наоборот должно патриотизм поднимать!

    Патриоты без образования - это тупик.

    > Многие Российские школьники ненивидят США

    Интересно даже, за что именно :) IMO, у них гораздо больше причин ненавидеть наше собственное правительство.

    ОтветитьУдалить
  163. Анонимный15 мая 2011 г., 19:15

    Классное и очень смачное обсуждение. Очевидно что большинство против. Очевидно ЕР на выбора едва ли может честно победить.

    План действий предельно прост.
    1) Голосовать против Едино россов, Справедливой россии (из за схожести во взглядах). Путина и медведева.

    2) Если после выборов ЕР все таки прорвется к власти, то нужно проводить максимально агрессивные митинги. Но очень важно чтобы в одном ряду стояли представители всех партий и взглядов.

    ОтветитьУдалить
  164. Чесино говоря полностью согласен с предыдущим оратором.

    ОтветитьУдалить
  165. Анонимный19 мая 2011 г., 18:01

    Товарищи,
    Если мы все образованные и т.д., то почему мы не лидируем в чем-нибудь – в машиностроении, с/х и т.д.? Обратите внимание, что Ломоносов, Менделеев и т.д. жили в то время, когда «бесплатное» образование отсутствовало. В реальных условиях, чтобы развиваться стране нужна более «пестрая» сегментация профессий в обществе. Нужны не тольок экономисты, врачи, юристы, но и рабочие специальности. Советская власть становилась не во времена тотального образования, а после революции, после ВОВ. Брежневские времена – это застой, развитие пошло на убыль, но в тоже время и образованных людей стало больше - парадокс.
    Сейчас пока вывод один – мы все образованные, но при этом умеем только качать нефть и пофигисты.

    ОтветитьУдалить
  166. Ну тогда надо производить реформу не школьного образования, а вузовского.

    ОтветитьУдалить
  167. Анонимный20 мая 2011 г., 5:33

    Образование - это не просто знания "от и до"! Это уровень интеллекта! Это способность к самообучению! Это большая вероятность, что человек не ввяжется в уголовщину, не станет быдлом, не превратится в гопника. Такое ощущение, что людям просто не дают шанса предоставить их детям хоть какую-то надежду на будущее! И как после этого рожать? Знать, что твой ребенок изначально никому не нужен, кроме родителей? - ни своей стране, никому! Такое чувство, что от нас изначально отрекаются! А как быть детям из неполноценных семей, из неблагополучных, - на них сразу крест ставят? Ведь ребенок не выбирает семью и он не виноват, что он 4-ый или третий, а родители - воспитатель и милиционер.. И потом, за что наказывают матерей, изымая все их больничные по уходу за детьми из их рабочего стажа? Матери у нас в стране - один из самых притесняемых классов. У моей мамы трое, так её пенсия не дотягивает до минималки, - её увеличивали за счет городского бюджета, чтоб дотянуть до минимума! Так как с этим сочетается призыв рожать больше?

    ОтветитьУдалить
  168. Анонимный20 мая 2011 г., 12:57

    Все дело в том, что политико-экономический строй, который мы выбрали не предполагает развитие в условиях, когда многие граждане равны по уровню образования (интеллекта), достатка и т.д. Нужен разрыв, который создаст импульс для стремления к чему либо. Я не сторонник этого, мне больше импонирует социалистическая модель общества, где основная масса людей равны между собой по образованию, по возможностям и т.д. В капитализме другие каноны и т.д. Обратите внимание, что у всех, так называемые демократических истоков в СССР стояла интеллигенция - образованная часть населения (слушали Битлз, Высоцкого, Цоя и т.д.). По поводу интеллекта, сложно однозначно определить, интеллект штука программируемая. Главное, быть счастливым в жизни
    Лично я считаю, что нужен дифференцированный подход – в первую очередь необходимо провести воспитательную работу, воспитать идеалы (начальная школа). (Кстати, в США вбивают образ «Успешного человека»), далее обеспечить бесплатным образованием детей, жаждущих получить приличный уровень образования. Создавать профилирующие кластеры с возможностью ранней научной деятельности в обязательном порядке (подобие кружков, только более в масштабном исполнении). Для тех, кто не проявляет инициативу, но со стороны родителей есть желание обучить - образование за деньги. Для остальных базовые часы определенных уроков – история, математика, биология, русский язык и что-то из разряда патриотических учений (хотя история есть предмет политической пропаганды).

    ОтветитьУдалить
  169. Анонимный20 мая 2011 г., 13:11

    Народ, хоре прикалываться про митинги, баррикады и т.д. На кого нападать будете или от кого защищаться? Вся бюрократия это не два или три чела – это мильен чиновников, мильен!!!, т.е. это мы, общество. В любой системе есть «нацальники» и от них не уйти, одних уберете, другие придут. Для начала необходимо – уважать друг-друга, выполнять совестно свою работу, не относиться к другим по хамски. В этом проявляется ваша образованность – а сейчас я вижу – на дороге хамов, водители маршрутного такси балаболят по сотовому, моргают о присутствии ментов, чтобы вы снизили скорость, соседям сверху пофиг на соседей снизу, окурки бросаем куда попало.

    ОтветитьУдалить
  170. Анонимный21 мая 2011 г., 0:00

    Тут все рассматривают только минусы такой реформы. Давайте попробуем найти плюсы и возможные предпосылки для появления такого подхода.
    Большинство здесь отписавшихся образованные люди и приложат максимум усилий дать хорошее образование своим детям. Вместо кинотеатра, кофточки-туфли, ... выделят деньги на образование детей, а не на развлечения или внеплановое приобретение вещи, в которой нет необходимости. Найдут способ подработать, приложат максимум усилий. Т.е. количество тех, кто стремится жить лучше будет примерно такое же. Сейчас очень многие ходят в школы, получают проходные балы, заканчивают вузы для корочки, никак впоследствии не используя свои знания или способность к самообразованию.

    По поводу увеличения числа людей, которые будут существенно менее грамотные: ими действительно будет проще управлять, СМИ, зомби-ящик (телевидение), реклама... Увы, это так. Вопрос лишь в том, куда направить это "стадо"?
    Представьте, что сейчас в обществе сложилась идеология и у всех есть своё представление о том, что считать нормальным, а что нет. В Китае кассир будет бежать 3 квартала за покупателем, чтобы дать тому сдачу, а у нас продавцы не просто радуются ошибке покупателя, а сами готовы помочь ошибаться. Есть и покупатели с крамольными мыслями...Избавиться от бюрократов, взяточничества, ... одним махом очень сложно, а умные люди с плохими намерениями будут только мешать этому. Если разделить и предложить умным один способ перехода на новую идеологию, а "стадо" просто поставить в известность, через несколько поколений (увы, долго придётся терпеть) люди не будут знать о том, что можно брать деньги за то, что и так входит в твои обязанности, что можно жить за счёт других, ...
    Это МОЖЕТ быть искоренено таким образом. Будут и исключения и сопротивление, но поверьте, цель оправдывает средства. Нация станет мыслить по-другому и жить по другим идейным соображениям.

    Есть проблема. Если власть сменится, преемственность подхода пропадёт и тогда "стадом" станут управлять другие, "умных" будет много меньше и это будет революция и/или гражданская война.

    PS тем, кто ругает правительство, рекомендую попробовать управлять какой-то группой людей, где конечные исполнители не совсем понимают, что делать, а промежуточные менеджеры имеют свои планы, иногда корыстные и противоречащие идеологии управленца. Вы поймёте, что это очень тяжело и надо сильно постараться, чтобы цели были достигнуты правильные. Иногда приходится идти на меры, которые будут непонятны другим. Если это будет в конечном счёте на благо, я буду обеими руками за такие перемены.

    Чтобы понимать процессы, которые много глубже, чем поверхностный анализ реформ или купленные статьи о вреде всех этих реформ, то станет видно, что надежда есть на рост великой и могучей РОССИИ. Интересующимся рекомендую посмотреть видео про Концепцию Общественной Безопасности (КОБ) Петрова. Чем больше грамотных людей будет понимать происходящие перемены, тем меньше крови будет пролито в переходный период.

    ОтветитьУдалить
  171. "Большинство здесь отписавшихся образованные люди и приложат максимум усилий дать хорошее образование своим детям. Вместо кинотеатра, кофточки-туфли, ... выделят деньги на образование детей, а не на развлечения или внеплановое приобретение вещи, в которой нет необходимости. Найдут способ подработать, приложат максимум усилий. Т.е. количество тех, кто стремится жить лучше будет примерно такое же. Сейчас очень многие ходят в школы, получают проходные балы, заканчивают вузы для корочки, никак впоследствии не используя свои знания или способность к самообразованию."
    ИНтересно что делать малообеспеченным семьям?Тем у кого неполная семья и единствеенный родитель?причем чаще всего мама) и так тянется из последних жил чтобы хотябы прокормить своего ребенка?И прошу заметить что наиболее умные и талантливые дети живут именно в таких семьях.И ввод платного образования для них просто перекрытие единственного пути в жизнь.Короче как-то так.

    ОтветитьУдалить
  172. Анонимный24 мая 2011 г., 17:29

    Такое впечатление, что наши ПРАВИТЕЛИ в этой стране жить не собираются. Наворуют побольше и свалят вместе с детьми, которых можно за деньги учить в Англии, например. А после них хоть потоп... Будут жить 2 класса - богатые и дебилы. Богатые будут управлять дебилами и наступит всеобщее счастье.

    ОтветитьУдалить
  173. Анонимный24 мая 2011 г., 22:00

    Ребёнку в современном мире невозможно вырасти безграмотным (не будем рассматривать отсталые страны 3-го мира, это другая проблема). Информация как никогда доступна, а школьное образование (даже гораздо больше школьного) стоит ровно столько, сколько вы платите своему провайдеру за интернет.

    В школе следует оставить 3-4 предмета только для того, чтобы дети могли общаться. Школа не может быть отменена полностью, поскольку она является важным процессом социализации. Но как образовательное учреждение её необходимо (что мы и видим) упразднить. Слишком много проблем.

    ОтветитьУдалить
  174. Анонимный24 мая 2011 г., 22:01

    В общем закон хороший, а при нынешнем положении вещей в образовании он просто великолепен.

    ОтветитьУдалить
  175. "Ребёнку в современном мире невозможно вырасти безграмотным.Школа не может быть отменена полностью, поскольку она является важным процессом социализации. Но как образовательное учреждение её необходимо (что мы и видим) упразднить. Слишком много проблем."
    ПОзвольте поинтересоваться а вы сами как в школе учились?

    ОтветитьУдалить
  176. Хмм...А может это был сам господин Фурсенко?

    ОтветитьУдалить
  177. Анонимный25 мая 2011 г., 9:39

    в школе я ужасно учился и ничего. отлично живу. сейсас вот университет заканчиваю (хотя там тоже (в основном на гуманитарных специальностях) наблюдается регресс).

    а ещё мне интересно - чем вы можете оправдать нашу сегодняшнюю отсталую систему образования и какие у вас замечания по поводу данной реформы?

    ОтветитьУдалить
  178. > А может это был сам господин Фурсенко?

    +Много :)

    ОтветитьУдалить
  179. Анонимный25 мая 2011 г., 18:35

    люди, ещё скажите, что вы верили в опасность свиного гриппа и думаете, что в грузино-осетинском конфликте виноваты исключительно Грузия и НАТО.

    хотя когда-нибудь вы поймёте что пытается добиться правительство и начнете думать, а не кричать "закон говно, верните нам совок".

    ОтветитьУдалить
  180. Лично я не понял, какую мысль хотел донести автор последнего сообщения.

    ОтветитьУдалить
  181. Анонимный26 мая 2011 г., 5:38

    Лано. Донесу уж мысль до конца.

    Эта система образование даст детям куда как больше перспектив, чем они имеют сейчас. Нынешняя система даёт всё и сразу, что впринципе бесполезно. Богатые не будут брать много уроков для детей (как вы считаете). Они не дураки и знают
    что это бесполезно. А бедные не смогут бездумно брать много уроков для своих детей в силу своей несостоятельнольности. Но на один-два дополнительных (помимо четырёх обязательных) у них деньги найдутся.

    Таким образом ребенок будет уже в школе знать к чему он стремится. Он будет глубже изучать тот предмет, который ему интересен (даже если часов в школе мало всегда можно зайти в интернет и узнать куда как больше). Конечно в данном случае очень важен подход родителя, который должен помогать ребенку, но не по куче предметов в которых самому порой трудно разобраться, а по тому за который он отдает деньги. Это отдельный стимул для родителей следить за своим ребенком и за его образованием.

    Таким образом при правильном подходе мы получим узкоспециализированных специалистов без лишней каши в голове. Каждый из них будет разбираться в своей "теме" лучше нас с вами, а объединив усилия они смогут создать прогрессивное общество.

    И к слову о обязательных уроках. ОПГ (ну или как там называется тот предмет, на котором изучают не особо любимые мной религии и что-то вроде "основ светского общества") создан для того, чтобы напрямую влиять на детей. При правильном преподавании его отчасти пропадет проблема, в результате которой дети после нескольких уроков вместо самообразования могут пойти бухать жигуль на лавке. То, что называется чем-то вроде "Роли России в мировом сообществе" (или там что-то с историей связано) должно влиять на чувство патриотизма, что опять-же должно навести на мысль о самообразовании, а не о жигуле.

    И ещё. Я не патриот, поэтому не считайте мои сообщения призывом любить Россию. просто я решил проанализировать данный закон и понять зачем он принят, а не кричать всем подряд какой-то бред вроде "Долой узурпаторов, верните совок".

    ОтветитьУдалить
  182. А теперь позвольте мне прокомментировать этот "анализ".

    "Нынешняя система даёт всё и сразу, что впринципе бесполезно."
    Интересно,когда это знания были лишними?

    "Таким образом ребенок будет уже в школе знать к чему он стремится. Он будет глубже изучать тот предмет, который ему интересен"
    несогласен,несогласен и ещё раз несогласен.Как ,например,второкласник может знать ,что иммено его интересует?Выбор может сделать лишь личность,но формирование личности происходит,как ВСЕМ известно,до 14 лет.И когда в 10-11 классе ребенок реально начинает что ему в жизни пригодится или к чему его клонит,поймет по настоящему,а не на уровне "мне не нравится учитель,не буду учить предмет",то врея то и возможности будут уж упущены.

    "в данном случае очень важен подход родителя, который должен помогать ребенку, но не по куче предметов в которых самому порой трудно разобраться, а по тому за который он отдает деньги. Это отдельный стимул для родителей следить за своим ребенком и за его образованием."
    А может ли родитель с самого начала выбрать те предметы ,которые нравятся его ребенку,а не ему самому?

    "При правильном преподавании его отчасти пропадет проблема, в результате которой дети после нескольких уроков вместо самообразования могут пойти бухать жигуль на лавке."
    Если почитать ваш комментарий,то можно подумать,что все школьники это стадо быдла,которые только и делабт ,что пьют "жигуль в подворотнях.Поверте мне как ученикус 11-летним стажем,что большинство не такое.

    " Я не патриот, поэтому не считайте мои сообщения призывом любить Россию"
    А можно показать мне то место где на это хоть намекается?

    "Но на один-два дополнительных (помимо четырёх обязательных) у них деньги найдутся."
    Уверен?А то ,что по статистике 60% россиян живут глубоко за чертой бедности тебе ничего не говорит?И что 1-2 дополнительных урока могут похоронить их бюджет.

    Да и что еще хочу сказать в заключении.Обратившись к истории ,мы увидим,что в большинстве стран гбурный рост развития начинался именно с ввода бесплатного не только школьного, но и высшего образования.Какие страны сейчас наиболее развиты?Глянем.Германия,Япония,Англия-полностью бесплаиное школьное и на 70-80% высшее образование.Так что реформа предназначена не для подготовки "узкоспециализированных специалистов" ,а для выкачивания денег из людейи,как было уже неоднократно сказано,но все же повторюсь,создания рабочего быдла.Ток что ваш монолог в поддержку реформы не только неумесиен,но и глуп.

    ОтветитьУдалить
  183. Ах,да.Совсем забыл спросить,к чему эта фраза "Долой узурпаторов, верните совок".?????

    ОтветитьУдалить
  184. Анонимный26 мая 2011 г., 18:16

    Не так давно на уроках психологии разрабатывали план "как можно завоевать Россию". Одним из главных пунктов был таков: разрушить систему образования. Складывается мнение, что главные потрясения еще впереди, не норовен час, когда проснувшись утром мы узнаем, что живем в колонии под американским или еще каким-нибудь флагом. А о патриотизме в такой стране смешно говорить, есть ли в правительстве хоть один, кого можно было бы назвать патриотом?

    ОтветитьУдалить
  185. Анонимный26 мая 2011 г., 18:30

    Интересно многие рассуждают, ученик выберет то, что ему нужно. В милиции алгебра, геометрия, рисование не нужно, или другому то не нужно, это не нужно. А как же общее развитие, милиционеру что нужно только дубинкой махать? Да писать уметь? Чтоб найти любого подозреваемого да избив до полусмерти заставить подписаться под протоколом. А чтоб во всем разобраться логика нужна, чего без алгебры да геометрии не особо разовьешь, да и рисование нужно, чтоб картину произошедшего представить, да и любой другой предмет нужен, может и не как профильный, а для общего гармоничного развития. И любую другую профессию выберешь, все предметы в той или иной мере нужны!!!

    ОтветитьУдалить
  186. Анонимный26 мая 2011 г., 18:46

    Некоторые пишут про Ломоносова, Менделеева, смешно! Это были гениальные люди, и развиты были они не только в одном направлении. Ломоносов был силен во всех областях, и стихи он писал, и в химии, и в медицине и во всем. Советская система образования давала возможность развиваться детям также в разных направлениях, всесторонне. А сегодня хотят разрушить все... нет слов, одни эмоции... Реально начинаешь ненавидеть эту страну...

    ОтветитьУдалить
  187. Анонимный26 мая 2011 г., 18:57

    А что насчет "конституции", так это ж не закон божий, переписать ее всегда можно тому же самому правительству.

    ОтветитьУдалить
  188. Анонимный26 мая 2011 г., 20:02

    идите в жопу) не собираюсь больше ничего писать. после того, как люди вспоминают события многовековой давности (вроде Ломоносова и Менделеева) мне хочется поржать, посмотреть им в глаза, ещё раз поржать, собрать вещи и свалить из страны)

    ОтветитьУдалить
  189. Анонимный26 мая 2011 г., 20:25

    Люди. А вы ведь все поняли, что реформа среднего образования затрагивает только 10-11 класс?

    I ступень (начальное общее образование) - 4 года;
    II ступень (основное общее образование) - 5-6 лет;
    III ступень (среднее (полное) общее образование) - 2 года.

    А то панику тут наводите.

    ОтветитьУдалить
  190. "Люди. А вы ведь все поняли, что реформа среднего образования затрагивает только 10-11 класс?" Если бы.ДА в прочем какая разница ,какине классы всеравно мене платной эта реформа не станет.

    "идите в жопу) не собираюсь больше ничего писать. после того, как люди вспоминают события многовековой давности (вроде Ломоносова и Менделеева) мне хочется поржать, посмотреть им в глаза, ещё раз поржать, собрать вещи и свалить из страны)"
    Скажи, а у тебя IQ случайно с температурой тела не совпалает?А то по твоим комментариям не скажешь другого.

    ОтветитьУдалить
  191. Анонимный28 мая 2011 г., 11:05

    facepalm.
    IQ? ты в каком веке живешь, малыш? в эту чушь уже давненько не верят. разве что у нас в стране. хотя я тоже когда-то верил и у меня он был 140 =)

    ОтветитьУдалить
  192. Да ладно, нормально у нас все с образованием. Вон какие сочинения-то народ пишет: http://www.youtube.com/watch?v=LQaL-vUOgpc

    ОтветитьУдалить
  193. Анонимный29 мая 2011 г., 18:53

    Про Ленина охрененно просто) Вот такое у нас отстойное образование. А вам ещё реформы не нравятся.

    ОтветитьУдалить
  194. "А вам ещё реформы не нравятся."

    А че после реформы этой лучше будет?

    ОтветитьУдалить
  195. Анонимный29 мая 2011 г., 19:10

    Ну хуже уж точно не станет. Это невозможно. Если у вас есть другая идея по выходу их подобного кризиса, напишите.

    ОтветитьУдалить